家贫无从(cóng)致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫，无(wú)从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观(guān)，每假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人(rén)多以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益(yì)慕(mù)圣(shèng)贤之道，又(yòu)患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色(sè)愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言(yán)以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法(fǎ)得到(dào)书(shū)来(lái)看，常常向藏(cáng)书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计算着日(rì)期按(àn)时送(sòng)还(hái)。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑去(qù)还(hái)书，不敢超(chāo)过(guò)约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿意(yì)把(bǎ)书(shū)借给我，于是我能够遍(biàn)观群书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说，又苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百(bǎi)里(lǐ)以外，拿着经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学(xué)问的(de)前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重(zhòng)，门(mén)人弟子挤满了他的屋(wū)子，他的(de)言辞和(hé)态(tài)度从(cóng)未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到他大声斥责，我(wǒ)的(de)表情更(gèng)加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了(le)，则又去(qù)请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪(xī)，别(bié)号(hào)玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂(lián)与高(gāo)启、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案(àn)而(ér)被流(liú)放茂州，途(tú)中(zhōng)病(bìng)死于(yú)夔州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文(wén)》等。

家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)手自笔(bǐ)录计日(rì)以还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家(jiā)中(zhōng)贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看(kàn)，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自(zì)明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感(gǎn)人。

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