考(kǎo)高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪些科(kē)目和内容是(shì)在笔(bǐ)试环(huán)节的考试(shì)科目是(shì)一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的考试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能(néng)力小(xiǎo)学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报(bào)考条件：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范生、非师(shī)范生、已毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报(bào)教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校毕业或大专以上(shàng)学(xué)历小学教师(shī)：具备大学专(zhuān)科(kē)毕业(yè)及其以上(shàng)学历(lì)初中教师：具备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历中(zhōng)职教师：具备大学(xué)本(běn)科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合(hé)格成绩(jì)；

　　通过国家语(yǔ)委的普通话测(cè)试（二级乙(yǐ)等以上(shà四大灵猴的兵器叫什么名字ng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)考试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史(shǐ)分别考综合素(sù)质（中学）、教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科知识与(yǔ)教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证必须具(jù)备高(gāo)等师范本(běn)科(kē)院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较简单，中学历史教师资(zī)格证(zhèng)笔试(shì)考试(shì)科(kē)目是综合素质(zhì)、教育知识与能力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史的考点是：重大的历(lì)史事(shì)件、重(zhòng)要(yào)的(de)历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基(jī)本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并能(néng)够(gòu)在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月(yuè)，大学里平时要上(shàng)课和(hé)各种事情，前(qián)一个月(yuè)主要(yào)梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教(jiào)育知识与能力，理论多(duō)，需要花(huā)时间(jiān)处理繁(fán)杂的信息，还有备考文史(shǐ)类(lèi)的，最好早点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主要(yào)是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没事(shì)又没(méi)课也可以背诵，晚上(shàng)就写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范，历年(nián)真题材料分析题(tí)部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法(fǎ)律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人保(bǎo)护法、预防未(wèi)成年人犯罪法等，考(kǎo)前(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的(de)，可能个(gè)人知识(shí)广度有限，我是(shì)觉得比较难(nán)。

　　作文的话，一定要(yào)写满(mǎn)1000个字，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为是(shì)多(duō)背多(duō)熟悉(xī)知识(shí)点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意(yì)辩证(zhèng)思(sī)维和(hé)适当拓(tuò)展来写。

　　重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍(biàn)，因(yīn)为后来(lái)我做题(tí)时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆的信(xìn)息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下(xià)高中(zhōng)历史知识，配合(hé)中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最后，祝(zhù)成功(gōng)。

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