1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医(yī)院，此时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学(xué)家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学(xué)家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是(shì)十分好奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他(tā)可(kě)以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪(cōng)明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太(tài)可(kě)惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家(jiā)，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研(yán)究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来(lái)这颗(kē)可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们(men)一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始(shǐ)相(xiāng)信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了(le)，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个(gè)理论的(de)基(jī)础上，一些(xiē)研究远古地(dì)外文明的人(rén)认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经(jīng)被(bèi)远古时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发(fā)展过(guò)快。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电(diàn)影提供了(le)基础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜(qián)能开发(fā)超(chāo)过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般(bān)的存(cún)在。对(duì)于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源(yuán)自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一(yī)个层次(cì)的(de)天才。事情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学(xué)成了解(jiě)剖学和(hé)逻(luó)辑学，还(hái)可(kě)以(yǐ)通过自(zì)创(chuàng)的对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前(qián)进行(xíng)了(le)关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希(xī)德斯(sī)的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样是(shì)一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲(ào)的(de)是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名(míng)字命(mìng)名(míng)为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出的(de)一(yī)项(xiàng)理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用(yòng)了一小部分的(de)身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一(yī)篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的(de)儿子被培(péi)养成(chéng)了不世出的(de)天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导(dǎo)师的(de)理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到什(shén)么影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找(zh大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年ǎo)到食物。于是(shì)他就一(yī)直切(qiè)一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的(de)意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人们(men)就(jiù)将冰(bīng)山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经(jīng)开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了(le)全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自然选择(zé)的结果(guǒ)。在这个过程中，物(wù)种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用或(huò)者是失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的(de)地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而(ér)动(dòng)物(wù)的大(dà)脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出(chū)生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视(shì)野范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困(kùn)难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技(jì)术(shù)来监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的(de)功(gōng)能(néng)都是不可或(huò)缺(quē)的(de)，当一(yī)个(gè)人在做特定的任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动的(de)状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活(huó)跃的大脑区域(yù)，这意(yì)味着人类的(de)大脑其(qí)实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个人(rén)所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作(zuò)的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使得更(gèng)多的人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者(zhě)神奇的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实存(cún)在着巨大的(de)差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元之间并(bìng)不会(huì)直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信(xìn)号，那么(me)你的知识(shí)越多(duō)，想法(fǎ)越多(duō)，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结(jié)构就会变得越(yuè)强大。反过来(lái)，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经元平(píng)均有5000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的(de)知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了(le)让大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑里面实际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外(wài)部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现(x大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年iàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了(le)8000个神经元，如果每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无(wú)数(shù)的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元并不是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其(qí)实连8000的(de)一(yī)半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加神(shén)经元的数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突触(chù)的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤于思(sī)考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态(tài)形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用(yòng)的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

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