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上海四(sì)大八校是指什(shén)么高中(zhōng)，上海市重点高中排(pái)名(míng)一览(lǎn)表

　　上海四大是指(zhǐ)：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学(xué)、上海(hǎi)外国语大学附属外(wài)国语学(xué)校(xiào)、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是(shì)指：上宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学(xué)、存志中(zhō佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次ng)学、新华初级中学(xué)、上海市世界外国语中学、华二初级中(zhōng)学、立(lì)达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的(de)前身是上海中(zhōng)学初中部，90年代上海的'初中高中分离以后，上海中(zhōng)学与华(huá)泾实业(yè)联(lián)合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理(lǐ)方(fāng)式、教学方(fāng)式，都来自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招(zhāo)生的(de)民(mín)办寄宿制初级中学，为(wèi)复(fù)旦附中佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次的初中教学基地(dì)。

上海高中(zhōng)四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四所学(xué)校(xiào)是上海高中(zhōng)里顶(dǐng)尖(jiān)教育资(zī)源的代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范(fàn)中学（徐汇(huì)）、建平(píng)中学（浦李顷凳(dèng)东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是坊间的一(yī)种说法而已，各区县(xiàn)依然还(hái)拥有(yǒu)一些非(fēi)常(cháng)出名(míng)的(de)高中，比(bǐ)如(rú)浦东的进才中学，静安的市西中学(xué)、徐汇的(de)位育中学(xué)、宝山(shān)的行知中学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区(qū)）,因上(shàng)外(wài)附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在(zài)上海中(zhōng)考中，我们一般(bān)都不会讨论这所学校(xiào)，故被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料(liào)：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)是根(gēn)据《国务院(yuàn)关于基础教育改革与发展(zhǎn)决定(dìng)》中各地(dì)建设一批实施(shī)素质教育的(de)示范性普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国高(gāo)中教(jiào)育工作会议(yì)的精神，上海(hǎi)市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一(yī)批有上(shàng)海中学、复旦大学附(fù)属中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)交通大学附属中学、华东(dōng)师范大(dà)学第二(èr)附(fù)属中学(xué)、上海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格(gé)致(zhì)中学、上海外国语大学附属大(dà)境中(zhōng)学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市(shì)第三女子(zi)中(zhōng)学、育(yù)才中学(xué)、市西中(zhōng)学、曹(cáo)杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学、控江中学(xué)、杨浦(pǔ)高级(jí)中学(xué)、七宝中学、行(xíng)知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中、建平中(zhōng)学、进才中学(xué)、松江二中 佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次p>

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性示范性高中建设是上海市基础教育现(xiàn)代(dài)化的重要组成部分。

　　 建设(shè)实验性示范性高中(zhōng)，目的是在(zài)于(yú)通过促进学校形成依法治校(xiào)、自(zì)我约束、自主发展的内驱(qū)机制(zhì)，推(tuī)动学校不断追求(qiú)新的发展，形(xíng)成一支学校教(jiào)育改革的先锋队，一(yī)支攻克素(sù)质(zhì)教育(yù)难题(tí)的攻坚队，对整个高中教育和基础教(jiào)育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作用，从而带动基础教(jiào)育的整体(tǐ)发展与(yǔ)提高，促进(jìn)本市率先(xiān)基本(běn)实现(xiàn)教育现代化(huà)。

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