1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但(dàn)名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整地(dì)取(qǔ)出了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的(de)大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半个(gè)多(duō)世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了(le)偏执(zhí)体上(shàng)等(děng)等(děng)。可是大(dà)脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都(dōu)不(bù)是(shì)爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因(yīn)此这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基(jī)础上，一些研究(jiū)远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各(gè)种科幻电(diàn)影提供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类(lèi)的(de)超能力，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可1米等于多少mm 1米等于多少厘米信吗？这个(gè)科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传说(shuō)源(yuán)自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智商最高的(de)人(rén)出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自(zì)学(xué)成(chéng)了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算(suàn)出(chū)历史上任(rèn)意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的(de)8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛(fú)大学(xué)破(pò)格录(lù)取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了(le)很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的面前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教授坚信(xìn)希德(dé)斯将(jiāng)会(huì)成为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数值已(yǐ)经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们推(tuī)测他的(de)智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个(gè)天才少年的(de)养成(chéng)和他的父母是(shì)分不开的(de)，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学位(wèi)，其(qí)中最让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名(míng)字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德(dé)斯(sī)在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子(zi)代表了一个(gè)机会(huì)，这个机(jī)会(huì)就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为(wèi)人类只使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联(lián)想在一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归(guī)结为“活(huó)性(xìng)区域”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑区切除(chú)的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没(méi)有(yǒu)被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的《人(rén)性的(de)弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常说，一(yī)般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在了大多数(shù)人(rén)的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上(shàng)那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进化(huà)论的(de)人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化论本(běn)身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗(yí)传还是基因突变(biàn)，物种进化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一(yī)个法则(zé)，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养(yǎng)上的(de)消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯(qū)体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最高级中(zhōng)枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如(rú)一(yī)个人喊(hǎn)你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的(de)任务时，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同工作(zuò)的(de)，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结(jié)果(guǒ)。即便(biàn)是在(zài)睡觉(jué)的时(shí)候，大脑(nǎo)也会处在一个(gè)不断(duàn)活动的状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全(quán)不活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的(de)广泛(fàn)流行还(hái)有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原因(yīn)，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才(cái)是(shì)每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了(le)营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的(de)人(rén)期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们(men)在(zài)一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力来(lái)提高(gāo)智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑(nǎo)使用(yòng)率(lǜ)的不足，而是在于(yú)神(shén)经元的数量以及单个神(shén)经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而是(shì)会(huì)形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间的(de)电信(xìn)号(hào)进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么(me)你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成的1米等于多少mm 1米等于多少厘米突触就(jiù)会越多，而当你的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得越(y1米等于多少mm 1米等于多少厘米uè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的(de)突出结构越强大，意(yì)味(wèi)着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但是，一(yī)般人实际(jì)发出的(de)连一(yī)半都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让(ràng)大(dà)家能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两(liǎng)个(gè)人(rén)的(de)知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习到(dào)新的知(zhī)识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入(rù)到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活(huó)跃(yuè)的(de)神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低(dī)，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出(chū)8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)链接，就意味着最初的(de)一(yī)个(gè)知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥(yōng)有(yǒu)的(de)链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经元的数量和(hé)增加突(tū)出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大(dà)脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而(ér)增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么(me)善于主动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不(bù)是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就会(huì)被强(qiáng)化(huà)，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是(shì)一样(yàng)的，比如(rú)不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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