假(jiǎ)的校花事件来龙去脉，可以看一(yī)看假的(de)校花(huā)在B站给自己起的名字(zì)，是假的校花(huā)。说明假的校花，心里也(yě)知(zhī)道自己不是真的校花，其实假(jiǎ)的校花属于很可爱单纯的小女生长相，也(yě)很招人喜欢(huān)。所以在B站(zhàn)有很多(duō)粉丝喜欢(huān)她，假的校花自己(jǐ)也(yě)说：“真的谢谢大家夸我……在生(shēng)活里我是个特别(bié)普(pǔ)通平凡的女(nǚ)生，突然(rán)收到这么多人的夸(kuā)赞很感(gǎn)动……”

假(jiǎ)的校花(huā)

最初，假的(de)校花就是这(zhè)样一个领家(jiā)小(xiǎo)妹的UP主(zhǔ)，很真诚，让人很喜欢。但是后来的(de)一些事情，也让一部人对假(jiǎ)的校(xiào)花社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说有(yǒu)了改观，这件事情简单说就是假的校花表(biǎo)里不一。事情要从假的校花的(de)一段视频下面的评论(lùn)说起，有(yǒu)一位网友给假(jiǎ)的校花评(píng)论：“对(duì)不起，校花你很好看我承认，但(dàn)是不要发这么没意(yì)义低质量的水视频好吗(ma)。我以前有段(duàn)时间(jiān)很喜欢(huān)校花的……”

这(zhè)位假的校(xiào)花粉(fěn)丝说(shuō)了一(yī)件事，认为假(jiǎ)的(de)校花视频(pín)质(zhì)量不够，有些(xiē)水。面对这样一个(gè)带(dài)有着建议性的评论，假(jiǎ)的校花也(yě)做出了回答(dá)：“这期真的太水了，不要三连(lián)了……下期(qī)保证不(bù)水(shuǐ)啦。”从(cóng)回(huí)答中可(kě)以看出来(lái)，假(jiǎ)的(de)校花的态度很真诚(chéng)，吸(xī)纳(nà)了粉(fěn)丝的建议。但是在微博(bó)中假的校花却(què)是(shì)另外一个态(tài)度(dù)，和(hé)B站回复(fù)中完全不同(tóng)的态度。

假的校花在(zài)微博中写：“我就不明(míng)白，P1的视频标题都摆(bǎi)在那(nà)，您还要发(fā)P2的评(píng)论显得您(nín)审(shěn)美高(gāo)尚，还要加一(yī)句您不是杠(gāng)？标题(tí)那么明显(xiǎn)，不看不就(jiù)是(shì)了……”两个(gè)地方，两种(zhǒng)截然(rán)不同的回答确实有(yǒu)些迷(mí)惑社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说，其实也是可以理解的(de)，这两种声(shēng)音在假的(de)校(xiào)花心里都是有的。假的校花的两次(cì)回答各有侧(cè)重(zhòng)点，站的(de)角度不同了，回答的方式也就不同了。

假的(de)校花粉丝数越来越多，风格也开始变化了，变得越来(lái)越(yuè)漂亮(liàng)，或者说是美颜(yán)开(kāi)得越来越重。也有些内容开始打擦边(biān)球。总之(zhī)，和最(zuì)初(chū)的形(xíng)象是有些社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说不同了(le)，甚至有些文字中还带有(yǒu)脏话。假的校花的视频有很多评论，这(zhè)些评论有些让假的校花觉(jué)得很(hěn)开心(xīn)，有些让假的校花觉得很不开(kāi)心，还有些对假的校花来讲很伤害，所(suǒ)以假的校花也会(huì)删评论(lùn)。

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