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害(hài)群之马的寓言(yán)成语故(gù)事，害(hài)群之(zhī)马的寓言故事得到什么启示

　　害群之马原(yuán)指(zhǐ)损害马群的劣马。

　　现比方损害社(shè)会(huì)或团(tuán)体的人。

　　害群之马寓(yù)言故事的启示是对(duì)有(yǒu)损(sǔn)国(guó)家(jiā)、团体、人民利益的团体(tǐ)或个人，要及早发现、及早处理(lǐ)。

害群之马(mǎ)的(de)寓(yù)言(yán)故事

　　有一(yī)次，黄帝要到具茨山去(qù)参见(jiàn)贤(xián)人大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左一右(yòu)护(hù)卫，张若、他朋在(zài)前边开路(lù)，昆(kūn)阍、诙(huī)谐在车后(hòu)侍从。

　　他(tā)们来到襄诚田野时，迷失了(le)方向，七(qī)位(wèi)圣(shèng)贤都走失，找不到一个人指路。

　　正好，他们遇到(dào)一个放马的孩子(zi)，便问他：“你(nǐ)知道具茨山在哪吗？”孩(hái)子说：“知道。

　　”“那(nà)么你知(zhī)道大(dà)隗住在哪里吗？”那孩子说：“知(zhī)道”黄帝说：“这孩子(zi)真特别！他不光(guāng)知道具茨山，还知道(dào)大隗(kuí)住在哪里。

　　那(nà)么请问(wèn)，你是否知道怎么管理(lǐ)全国呢？”孩子说：“管理全国，就象你们在野外邀(yāo)游相同(tóng)，只管前行，不要无事生非，把政事搞得太杂乱。

　　我(wǒ)前几(jǐ)年在(zài)尘世间游(yóu)历，常患头昏眼光(guāng)的缺点。

　　有一位(wèi)长者教道(dào)我说：“你(nǐ)要乘着阳光之车(chē)，在襄城的田野上邀游，遗忘尘世间(jiān)的全部。

　　现在我的缺点现已好了，我又(yòu)要开端在苍茫世尘之(zhī)外畅游。

　　管理全(quán)国也应(yīng)当像这样，我想(xiǎng)用不着(zhe)我来说什么(me)。

　　”黄帝说：“你说的太迷(mí)糊了，终(zhōng)究该怎(zěn)样(yàng)管理(lǐ)全国(guó)呢？”孩子推托不(bù)说。

　　黄帝又持续(xù)诘问(wèn)。

　　那孩(hái)子(zi)说：“管理全(quán)国，和我(wǒ)放(fàng)马又有何不同呢(ne)？只要把损(sǔn)害马(mǎ)群的马(mǎ)驱赶出去就(jiù)行了。

　　”黄帝(dì)大受启示，叩头行(xíng)了大礼，称(chēng)牧(mù)童为天师，一再(zài)感谢，刚才脱离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱们是一个(gè)联合的全体,不允许某(mǒu)些害群之马(mǎ)在咱们的全体里。

　　2.这位恶徒(tú)总是常常(cháng)打架捣乱，真是社会的害(hài)群之马(mǎ)。

　　3.你还(hái)不改掉嗜(shì)赌陋俗，自以为是(shì)，真乐(lè)意被视(shì)作(zuò)害(hài)群之马吗？

　　4.说到朋友(yǒu)，在那么(me)一大堆人(rén)里必定有几个害群之马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那(nà)些害群之马。

　　6.对损害社会的害群之马(mǎ)，咱们决不能姑(gū)息。

　　7.我们都无法忍受这个(gè)恶贯满盈的害群(qún)之马持续留在社区内(nèi)。

　　8.害群之马有必要(yào)清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)几率还是机率 概率和几率一样吗圾惹(rě)事生非，社区的居民都(dōu)把(bǎ)他当(dāng)作(zuò)害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马就应该抓起来(lái)！

害(hài)群之马从中(zhōng)得(dé)到的(de)启示？

　　害罩答(dá)群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害(hài)马群(qún)的劣(liè)马。

　　比方损害社(shè)会或团体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝要到具茨山(shān)去参见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童，就问：你(nǐ)知道(dào)具茨(cí)山往(wǎng)哪走粗禅吗(ma)？牧童(tóng)答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这小(xiǎo)孩不(bù)简单(dān)，就问他怎么管理全(quán)国。

　　牧童(tóng)答到(dào)：管理全国(guó)跟牧马相(xiāng)同，只(zhǐ)要(yào)去(qù)其害马(mǎ)者几率还是机率 概率和几率一样吗(zhě)（除去(qù)害(hài)群之马）就行了(le)。

　　黄(huáng)帝一听，急忙叩头称谢，称牧童为天师。

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