三年级(jí)口算心算速算方法技巧视(shì)频,三年级口算心(xīn)算速算方法技巧总结是带符号搬家法当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”的。
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带符号搬家法
当一个计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(fǎ)(1)在(zài)加减运算中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是减号,括(kuò)号里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算,首先我们(men)要知道好朋友数。
一位数中,那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢?
1和9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。
这五对数两两相加(jiā)等于10,我们(men)把他们叫做好朋(péng)友数(shù)。
破十法加法(fǎ)学会了,现在我们来看一下(xià)减法吧~
计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数(shù)。
十位上(shàng)的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。
所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。
遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用(yòng)小数去减。
5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。
三年级数学快速口算方法
只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序,根据题目本(běn)身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算(suàn)得又快(kuài)又准确。
先为大家介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo):
1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法
当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方(fāng)法二:结(jié)合律法
加(jiā)括号法
(1)在(zài)加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加号(hào),括号里不变号(hào),括号(hào)前是减(jiǎn)号,括号里要变(biàn)号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里要变号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括(kuò)号(hào)法
(1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号(hào)时,括号前是加号,去掉括号不变号(hào),括号前是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加,现在(zà坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸i)要变(biàn)为减;原(yuán)来是(shì)减,现(xiàn)在就要变为加(jiā))。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在(zài)乘除运算中去括号时,括号(hào)前(qián)是乘号,去掉括号不变号(hào),括号前是除(chú)号,去掉(diào)括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要变为乘。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法(fǎ)三(sān):乘法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法
分配(pèi)法
括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意分(fēn)配。
例如(rú):
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法
注意相(xiāng)同因数(shù)的提取。
例(lì)如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法
看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。
用此方法(fǎ)时,需(xū)要注意观(guān)察(chá),发现(xiàn)规律(lǜ)。
还要注意还哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不难(nán)嘛。
例(lì)如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆(chāi)分法就是为(wèi)了方便计算(su坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸àn),把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。
这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分(fēn)拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。
例(lì)如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩(hái)子(zi)熟练(liàn)运用速算方法(fǎ),需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。
建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习,培养孩子快速、准确口算的(de)能力。
在(zài)练习(xí)过程中(zhōng),也要记录好用时(shí),做完(wán)后马(mǎ)上核(hé)对(duì)正误(wù),并分析(xī)做错(cuò)的原因。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了