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　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评价(jià)是在被评价对(duì)象(xiàng)的(de)群(qún)体中建立基准，然(rán)后把该群(qún)体中的各个对(duì)象逐(zhú)一与基准进行(xíng)比(bǐ)较，以判断该群体中(zhōng)每一成员(yuán)的相(xiāng)对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对象的集合之外确定一个标准，评(píng)价时把评(píng)价对(duì)象与客观标准进(jìn)行比(bǐ)较，确定评价对象达(dá)到目标基(jī)准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了解(jiě)学(xué)生之(zhī)间的差异(yì)，便于(yú)比较(jiào)个体学习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准(zhǔn)比较客观，如果(guǒ)评价是(shì)准确的(de)，那么评价之后，每个被评价(jià)者都可以(yǐ)明确(què)自(zì)己(jǐ)与客观标准的差距(jù)，有利于发扬(yáng)优点，克服缺(quē)点。

　　同时(shí)，运(yùn)用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育(yù)目标完成情况(kuàng)，明确今后(hòu)工(gōng)作的重(zhòng)点(diǎn)。勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝

相对性评(píng)价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性评(píng)价和绝对(duì)性评价的区(qū)别：定亩带义(yì)不同，评价依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性(xìng)评价又称目(mù)标参照性评价，是用目标(biāo)参照(zhào)性(xìng)测验对学生成绩(jì)进行评定。

　　相(xiāng)对性评价也称(chēng)常模参照性评(píng)价，是(shì)用常模(mó)参照性测验对学生成绩(jì)进行(xíng)的(de)评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对(duì)性评价(jià)依据教学目(mù)标和教材编制(zhì)试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否(fǒu)达到了教学目标的要求。

　　而相对性评价(jià)依据学生(shēng)个人(rén)的成绩在(zài)该(gāi)班学生(shēng)成绩(jì)序(xù)列中(zhōng)或常模中(zhōng)所处做唯的位置(zhì)来评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是一种外部评(píng)价，注(zhù)重的是目标达成(chéng)与否(fǒu)，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例(lì)迅胡芦如(rú)，大学考试、驾照(zhào)考(kǎo)试(shì)等。

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