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上(shàng)海四大(dà)八(bā)校(xiào)是指什么高中，上海(hǎi)市重点高中(zhōng)排名一览(lǎn)表

　　上(shàng)海四大是(shì)指：上海(hǎi)市民办华于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译育中(zhōng)学、上(shàng)海民(mín)办兰生复旦中(zhōng)学、上海(hǎi)外国语大学附属(s于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译hǔ)外国语学校、上(shàng)海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江(jiāng)集团学(xué)校、进(jìn)华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上海市世(shì)界外国语(yǔ)中(zhōng)学、华二(èr)初级中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的(de)前身是上海中(zhōng)学初中(zhōng)部，90年(nián)代上海的'初中高中分离(lí)以(yǐ)后(hòu)，上(shàng)海中学与(yǔ)华泾(jīng)实业联合在1999年建立了华育中学，华育的(de)师资力量、管理方(fāng)式、教学方(fāng)式，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦(dàn)中学建校于(yú)1994年，也是一所可跨(kuà)区招生的(de)民办寄宿制初级中(zhōng)学，为复旦附中的(de)初中教学基地。

上海高(gāo)中四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附(于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译fù)中(zhōng)。

　　 这四所学校(xiào)是上海高中里顶尖教(jiào)育资(zī)源的(de)代表。

　　 八大(dà)金刚(gāng)指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中学(xué)（长(zhǎng)宁）、复(fù)兴中(zhōng)学(xué)（虹口）、大同(tóng)中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是(shì)坊(fāng)间的一种说法而已，各区县(xiàn)依然(rán)还拥有一些非(fēi)常出名的高中(zhōng)，比(bǐ)如(rú)浦东的进才中(zhōng)学(xué)，静安的市西中学(xué)、徐汇的位(wèi)育(yù)中学、宝山的行(xíng)知(zhī)中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有“一个神(shén)仙”为(wèi)上外附中（虹口区）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在(zài)上海中(zhōng)考中，我们(men)一般都(dōu)不会讨(tǎo)论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中是根据《国务院关于(yú)基(jī)础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地建设(shè)一(yī)批实(shí)施素(sù)质教育的示范性普通高中以及全国(guó)高(gāo)中教育工(gōng)作会议的精(jīng)神，上海市(shì)于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建设(shè)的。

　　 上海市实(shí)验性示范(fàn)性高中第一批有上海中学、复(fù)旦大学附属中学(xué)、上海交通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二(èr)附属中(zhōng)学、上海师(shī)范(fàn)大学(xué)附属中学、大(dà)同中学(xué)、格致中(zhōng)学、上(shàng)海外国语大(dà)学附属大境中学(xué)、向明中学、南洋模(mó)范中学、位育中学、延安中学(xué)、上海市第三女子(zi)中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高(gāo)级(jí)中学、市(shì)北中学、新中中学、复兴高级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学(xué)第一(yī)附属中学、控江中学(xué)、杨浦高级(jí)中学、七宝中学、行知中学、嘉定一(yī)中、建平(píng)中学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设取得新进(jìn)展(zhǎn)。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性高中建设是上(shàng)海市基(jī)础(chǔ)教育现代(dài)化的(de)重要(yào)组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中，目的是(shì)在(zài)于(yú)通过促进(jìn)学(xué)校形成(chéng)依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推(tuī)动学校(xiào)不断追求(qiú)新的发展，形(xíng)成一支学(xué)校教育改革的先锋(fēng)队，一(yī)支攻克素质教育难题的(de)攻坚队，对整个高中教育和(hé)基础教育起示(shì)范、辐射和(hé)引领作用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本(běn)市率先基(jī)本实现教育现(xiàn)代化。

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