初一有几(jǐ)门(mén)课(kè)程 都学(xué)什(shén)么科目，初二有几门课程是初一(yī)有七(qī)门(mén)课(kè)程，初(chū)一(yī)的主要课程有语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中阶段还设(shè)置分科(kē)与综合相结合(hé)的课程以及综(zōng)合实践(jiàn)活(huó)动的。

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初一有几门课程 都学(xué)什么科目，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合(hé)的(de)课(kè)程，主(zhǔ)要包(bāo)括(kuò)思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或(huò)历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的反馈(kuì)，一定(dìng)不能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要先看看你的(de)笔记本，回顾学(xué)习内容(róng)、加深理(lǐ)解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检测(cè)，反馈(kuì)后要(yào)及时查(chá)阅，分析错题的(de)原因，切忌不要动不(bù)动就以粗心放过自(zì)己，形成习惯可就麻烦(fán)了(le)，要及(jí)时向同学和老师请教，不能将问题(tí)处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成(chéng)今日事今日毕(bì)的(de)好习(xí)惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持(chí)认真学习(xí)的态度，遇(yù)到自(zì)己没办法理解的，可以(yǐ)在课(kè)堂(táng)上及时举手提问;也(yě)可以把该知识(shí)点记下(xià)来，及时钻研，若还是(shì)不(bù)懂再请教同(tóng)学或(huò)者(zhě)老师，避免似(shì)懂(dǒng)非懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会的题(tí)目首先要学会独立思(sī)考，不(bù)要一(yī)来就向老(lǎo)师(shī)同学请教，这样会容易产生依(yī)赖(lài)性。

　　自(zì)己独(dú)立思考得(dé)出答案或(huò)许能让自己产生成就感，但如(rú)果(guǒ)解不出来(lái)也没关系，请教别人的时候要(yào)学习别人是怎样思(sī)考这种问题的(de)，需要的不仅仅是答案，最重要(yào)是解答的过(guò)程(chéng)，之后找一道类似的题目练(liàn)习(xí)，巩(gǒng)固所学的知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要(yào)学(xué)习(xí)的科目有和型：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学(xué)习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(y树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴ù)、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合(hé)科(kē)，它是听、说、读、写(xiě)、译(yì)、编等语言(yán)文(wén)字(zì)能力和(hé)文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研(yán)究数量、结构(gòu)、变化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等概念的一门学(xué)科，从某种(zhǒng)角度(dù)看属(shǔ)于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日(rì)耳曼(màn)语族(zú)下的语(yǔ)言，由26个字(zì)母组成，是欧(ōu)盟以及许(xǔ)多国际组织以及英联邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社(shè)会或(huò)社会群体用一定政治观点、道德(dé)规范，对(duì)其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们(men)形成符合一定社会所(suǒ)要(yào)求的(de)思(sī)想品德的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及(jí)它们(men)之(zhī)间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生(shēng)物(wù))的(de)结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自然科(kē)学的一个部分(fēn)。

　　7、历(lì)史主要(yào)是通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历史上的国家兴(xīng)衰等等(děng)培养学生用历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚坦看问题的(de)方法与能(néng)力。

　　8、体(tǐ)育课是体(tǐ)育教学(xué)的(de)基本(běn)组织(zhī)形式，主(zhǔ)要使学生掌握体育(yù)与保健基(jī)础知(zhī)识，基本(běn)技术、技能，实现(xiàn)学生思想(xiǎng)好桐品德教(jiào)育，提高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐的所树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴有(yǒu)理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主要研究美术(shù)学、艺术学、美(měi)术(shù)史论等(děng)方面的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种(zhǒng)各(gè)样(yàng)与计算和信息(xī)处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的(de)运动规律和(hé)物质基本结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然科学(xué)。

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