磨刀霍(huò)霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的是“磨刀霍霍向猪羊”出自北朝民歌《木兰(lán)诗》，讲述(shù)了一个叫木兰的女孩，女(nǚ)扮男装(zhuāng)，替(tì)父从军(jūn)，在(zài)战场上建立(lì)功勋(xūn)，回朝后不愿作(zuò)官(guān)，只(zhǐ)求回家团聚的故(gù)事，热情赞(zàn)扬了这位(wèi)女子勇敢善良的品(pǐn)质、保家卫(wèi)国的热情和(hé)英勇无(wú)畏的精(jīng)神的(de)。

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磨(mó)刀霍霍(huò)向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上(shàng)的

　　“磨刀霍(huò)霍向猪羊(yáng)”出(chū)自北朝民歌《木(mù)兰诗》，讲述(shù)了一个叫木兰的(de)女孩(hái)，女扮男装，替(tì)父从军(jūn)，在战(zhàn)场上建立功勋(xūn)，回朝后不愿作官(guān)，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位(wèi)女子勇敢(gǎn)善良(liáng)的品质(zhì)、保家卫(wèi)国的热情(qíng)和英勇无畏的精神。

　　原文节(jié)选：万里赴(fù)戎机，关山度若(ruò)飞。

　　朔气传金柝(tuò)，寒(hán)光照铁衣。

　　将军百战死，壮士十(shí)年归。

　　归来见(jiàn)天子(zi)，天(tiān)子坐明堂。

　　策勋(xūn)十二转，赏(shǎng)赐百千强。

　　可汗问所欲(yù)，木兰(lán)不用尚书(shū)郎(láng)，愿驰千里足，送(sòng)儿还(hái)故乡。

　　爷娘闻(wén)女(nǚ)来，出郭相扶将；

　　阿(ā)姊闻妹(mèi)来(lái)，当户理红(hóng)妆；

　　小弟闻姊来(lái)，磨刀霍霍向猪(zhū)羊。

　　开我东阁(gé)门，坐我(wǒ)西(xī)阁床。

　　脱我战时袍，著我旧时裳。

　　当(dāng)窗理云鬓，对镜(jìng)帖(tiē)花黄。

　　出门看火(huǒ)伴，火伴皆(jiē)惊(jīng)忙：同(tóng)行十二年，不知木兰(lán)是女郎。

　　全(quán)诗以“木兰是(shì)女郎”来构思木兰的(de)传奇故事，富有浪漫色彩；

　　详略安(ān)排极具匠心，虽然(rán)写的(de)是战争(zhēng)题材，但着墨较多的却是(shì)生(shēng)活(huó)场景和儿(ér)女情(qíng)态，富有生活气息；

　　以人(rén)物问答及(jí)铺(pù)陈、排比、对偶、互文等手法描述(shù)人物(wù)情态，刻画(huà)人物心理(lǐ)，生动(dòng)细致，神气跃然，使(shǐ)作品具有强烈的(de)艺术感染力。

磨刀(dāo)霍霍(huò)向牛羊出(chū)自哪首诗?

　　“磨刀霍霍向猪羊”出自北(běi)朝民歌(gē)《木兰(lán)诗(shī)》。

　　原文(wén)节选：

　　万里赴戎机，关(guān)派哪山度(dù)若飞(fēi)。

　　朔气传金柝，寒(hán)光照(zhào)铁(tiě)衣。

　　将(jiāng)军百战死，壮士十(shí)年(nián)归。

　　归来(lái)蔽羡乎见天(tiān)子，天(tiān)子坐明堂。

　　策勋(xūn)十二(èr)转，赏赐百千强。

　　可汗问所欲，木兰不用(yòng)尚书郎，宏(hóng)悉愿驰千里足，送儿(ér)还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng)；阿(ā)姊闻妹来，当户理(lǐ)红妆；小(xiǎo)弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

　　开我东阁门(mén)，坐我西阁床。

　　脱我战时袍，著我旧(jiù)时(shí)裳。

　　当(dāng)窗理云鬓，对镜贴花黄。

　　出门看(kàn)伙伴，伙伴(bàn)皆(jiē)惊忙(máng)：同行(xíng)十二年，不知木兰是女郎。

　　赏析

　　《木兰诗》是一(yī)首长篇叙事(shì)诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父(fù)从军，在(zài)战场(chǎng)上建立功勋，回(huí)朝后不愿作官，只求回家团聚的故事(shì)，热情赞扬了这位女子(zi)勇敢(gǎn)善良的品质、保家(jiā)卫国的热(rè)情和英(yīn小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔g)勇无畏的精神。

　　全诗以(yǐ)“木兰(lán)是(shì)女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩(cǎi)；详略安排极具匠心，虽然写的(de)是战争题(tí)材(cái)，但着墨较多的却是生活场景和儿女(nǚ)情态，富有生活气息；以人(rén)物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法(fǎ小学生用H小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔B还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔)描述人物情态(tài)，刻画人物心理，生动细致，神气(qì)跃然，使作品具(jù)有强烈的艺(yì)术(shù)感染力。

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