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  学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些呢,学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英文(wén)是初中生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的(de)学习(xí)方(fāng)法,下(xià)面为大家总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参(cān)考的。

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学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢,学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)

  初中生学(xué)习(xí)英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法,下(xià)面为大(dà)家总结了初中生(shēng)学好英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。泡泡面膜泡泡越多越脏吗,冒泡面膜是不是泡越多脸越脏p>

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主持节目和(hé)主播,你不是在读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好(hǎo),这个(gè)可以快速培(péi)养你(nǐ)的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中(zhōng)英语(yǔ)学习八(bā)大(dà)时态,但是重点考察(chá)五大(dà)时(shí)态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态(tài),难点(diǎn)在于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去(qù)时和含(hán)有情态动词的被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法:理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式(shì),熟记标志(zhì),准确运(yùn)用。

做作业之前先(xiān)复(fù)习

  在初中(zhōng)英语学习中(zhōng),做作业之前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学(xué)过的知识,强化(huà)学(xué)习效果(guǒ)。

  每天上(shàng)完(wán)英语(yǔ)课之后,对于老师布置(zhì)的作(zuò)业(yè),先(xiān)不要急着(zhe)去(qù)做,而是要(yào)先将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知识点(diǎ泡泡面膜泡泡越多越脏吗,冒泡面膜是不是泡越多脸越脏n)以及课本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍,然后再去做(zuò)作业。

  这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率(lǜ)增高,同时也达(dá)到了温故知新的效果。

课下进(jìn)行大量(liàng)阅(yuè)读

  要具备一定的(de)英(yīng)语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理(lǐ)学(xué)家的研究(jiū)证明:加深理解可(kě)以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词(cí)组成的,所(suǒ)以要(yào)学会如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增加(jiā)新(xīn)词(cí)汇量,如果出(chū)现无法记忆的(de)新(xīn)单(dān)词或者(zhě)难度(dù)较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并(bìng)不断(duàn)的去使(shǐ)用新单词(cí),这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题,而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择(zé)逃避(bì),有些人(rén)则(zé)选择直视,所以要(yào)学会信或如何(hé)去解决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想(xiǎng)培养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的(de)问(wèn)题,由简入难的(de)创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要(yào)说(shuō)英(yīng)语学(xué)习的最终目的就是交流,因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英(yīng)语,交流(liú)就是必不可少的,所以学要(yào)学(xué)会如何将自己学(xué)到的(de)通过交流分享出去,与别人多(duō)多互动交(jiāo)流,一方(fāng)面对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好处,一方面也(yě)可以(yǐ)突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环境

  需要为自(zì)己建(jiàn)立(lì)一个固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

  在这样(yàng)一个(gè)语言学习环境中,我们(men)会慢慢(màn)自(zì)然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不(bù)会(huì)说英(yīng)语的人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外(wài),即(jí)使他的(de)英语水平更(gèng)差,当他回来的(de)时候,他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语学(xué)习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所(suǒ)以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

  我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn),并(bìng)不断地告诉自己,我们可以做到。

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