春天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什么作用呢？春(chūn)天的声音排(pái)比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢(ne)以及春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音排(pái)比句，春天还是(shì)什么用(yòng)排(pái)比句，春天的气息的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为你(nǐ)整理以下的(de)生活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半(bàn)球的季(jì)节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同(tóng)的词(cí)组或(huò)句子并(bìng)排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使(shǐ)用(yòng)排比句来说理，可收到条理分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排(pái)比来抒情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节，不(bù)会说(shuō)话(huà)，而人才会(huì)有声音，把春(chūn)天拟作(zuò)人(rén)才会(huì)发出声音。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的(de)特点，又(yòu)有了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白(bái)云(yún)轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运(yùn)用了拟人(rén)的(de)修(xiū)辞手法，还用了(le)排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提高表达效(xiào)果，用于各种文(wén)章(zhāng)或应用文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达方法什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空>

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整语句(jù)，运用特(tè)定的表达形式(shì)以(yǐ)提(tí)高语言表达作用的(de)方式。

　　常用(yòng)的(de)修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一(yī)事(shì)物来比方另一事物的(de)

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行(xíng)或思(sī)想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个或以上(shàng)结构和长度均类似、语(yǔ)气(qì)一致(zhì)、意义(yì)相(xiāng)关或相同(tóng)的句子排列(liè)起来。什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空>

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短语或句子(zi)，表达(dá)两(liǎng)个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提(tí)出问题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式(shì)反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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