线差法是什(shén)么意思，啥叫线差(chà)法(fǎ)是就是通过比较高校实际录取(qǔ)线与省控一本线或(huò)二本(běn)线(xiàn)之差，来排除(chú)考试难度对录取(qǔ)线的影响的。

　　关于线差法(fǎ)是(shì)什(shén)么(me)意思，啥(shá)叫线差(chà)法以及(jí)线差(chà)法(fǎ)是(shì)什么意思，线差法具体步骤，啥叫线(xiàn)差法(fǎ)，线差(chà)法如何使用，线差法有(yǒu)用吗等问题(tí)，小编将为你整理以下知识(shí)：

线差法是什么(me)意思(sī)，啥叫线差法

　　但是(shì)这种(zhǒng)方法(fǎ)在(zài)考(kǎo)试难度(dù)变动太大的情况下还是会有较大误差，所以只建议在(zài)正式出成绩之前用来参考，正式出成绩后还是位次法比较(jiào)稳妥。

什么是(shì)线差法填(tián)报志愿 如何用线差(chà)法报志愿

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很(hěn)多学生都(dōu)想知道什么是(shì)线差(chà)法(fǎ)填(tián)报志愿，如何用线差法报(bào)志愿，下(xià)面我为(wèi)大家整理(lǐ)了相关内容，以供参考，一起(qǐ)来看看！

什么(me)是线差法填报志愿

　　 用(yòng)线差法填(tián)报志愿，考生不(bù)仅要(yào)清(qīng)楚目标院校往年录取(qǔ)平均线差(chà)，也要清楚投档线差(chà)、最高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校(xiào)投档线差与录(lù)取最低线(xiàn)差基本相同，所以我们将投档线差(或最低线差)与平均线差、最(zuì)高线差结合使用，既有测算考(kǎo)生(shēng)拟报院校能不能(néng)投(tóu)档，也有测算(suàn)进(jìn)档考生能不能按所报专业录(lù)取的(de)优势。

　　 由于每年报考人数(shù)多(duō)少、高考试(shì)题难易程度都在(zài)变(biàn)化，而(ér)且每(měi)年招生政策、计(jì)划(huà)招(zhāo)生人数都有新的调(diào)整。

　　 所(suǒ)以(yǐ)考生填报(bào)高(gāo)考志愿(yuàn)时，不能(néng)仅仅参考(kǎo)和使用某(mǒu)一年的投档录取数据，而是要至(zhì)少参考(kǎo)近(jìn)2-3年院校投(tóu)档(dàng)录取数据。

　　 同时也不能只参考院校往年(nián)录取平均线差，而是要将投档线差及录取最高线差、最(zuì)低线差结合参考。

　　学会对(duì)这些数(shù)据的灵活(huó)运(yùn)用，才能在(zài)不同招生年度都(dōu)具(jù)握祥(xiáng)盯(dīng)有不同的应对策略(lüè)，从而(ér)段和选(xuǎn)择出考生(shēng)心仪的院校和满意的专业。

线(xiàn)差法是什么意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的(de)批次录取控制分数线，也叫省控线(xiàn)。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差法就是比较(jiào)考(kǎo)生线差与院校线差来填报志(zhì)愿的方法。

　　其中，考生线(xiàn)差是(shì)高考成(chéng)绩与省控(kòng)线的(de)差值，院校线差(chà)就是录取平均分(fēn)与(yǔ)省(shěng)控线之间的差值(zhí)。

　　为(wèi)避免(miǎn)偶然性(xìng)，专(zhuān)家建议(yì)中采用院校近几年的平均线(xiàn)差(即线差均(jūn)值)代替某一年的(de)院校线差来比较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较(jiào)大。

　　线差法适合各个层次(cì)的考生，不管(guǎn)是重点批(pī)次(cì)，还是(shì)普通批次都可以用(yòng)线差法报考。

高(gāo)考录(lù)取线差计算方(fāng)法

　　 某年(nián)录取(qǔ)线差=当年平均(jūn)录取分数-当年相应批次控制分数线

　　 下面以某重(zhòng)点大学在(zài)北京招生情况为例，计算录(lù)取(qǔ)线(xiàn)差(chà)如下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工(gōng)类(lèi))在宴汪(wāng)北京(jīng)近6年录(lù)取情况简(jiǎn)单线(xiàn)差法分(fēn)析示(shì)例：

　　 平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情(qíng)况来看，报(bào)考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要(yào)70分(fēn)的线差。

　　为保险(xiǎn)起见，报考该校(xiào)还必须根据录取分数区间大小(xiǎo)、录取人数在各(gè)分数段分布情(qíng)况留出足够的保险空间，建议(yì)考生(shēng)至少要留10分以上的余地(即：高(gāo)考分(fēn)数值+65+10)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 虽千万人吾往矣 九死而不悔，道之所在,虽千万人吾往矣什么意思