扩展资料很多高(gāo)校(xiào)拓宽了招(zhāo)生口径，有些(xiē)是按大(dà)类招生，也有(yǒu)一(yī)些是将多个不同(tóng)大(dà)类专业整合在一起招(zhāo)生的。

　　这些按宽口径招(zhāo)收的学生(shēng)，入校后，前期接受(shòu)共通的.基(jī)础教育(yù)，后期可按(àn)照高校的相关(guān)规定在(zài)招(zhāo)生专(zhuān)业所涵盖的(de)专业和专业方向中(zhōng)再做进一(yī)步的(de)专业选择，也(yě)叫(jiào)专(zhuān)业分流，以实现专业教育。

大学(xué)分流是什么意思(sī)

　　大学的(de)分(fēn)流(liú)主(zhǔ)要就是先(xiān)按照学科的(de)总类(lèi)或者大(dà)类进行招生，也(yě)就是高校里比较相rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡近或者相同的(de)学科门类，或者(zhě)是通院系(xì)进行的专(zhuān)业(yè)合并，轿圆扰(rǎo)以此进行招生(shēng)，而在学生入校以后，经过(guò)1—2年(nián)的基础培养(yǎng)以后，在(zài)根据(jù)兴趣和双向选择的(de)原则从而进行专业(yè)分流。

扩展资料

　　 　　提高效率(lǜ)。

　　一般(bān)按照“大类招生培养”主(zhǔ)要就是可以(yǐ)克(kè)服由于专业分化(huà)过细造成比较分散的局面，还可以更好的发挥出院系在教(jiào)学的(de)过程中相(xiāng)关作用，以及有(yǒu)利于师资(zī)方面和设备方面的(de)资(zī)源能够得到有效(xiào)合理的安排(pái)，从而可以做(zuò)到提高(gāo)该院校的腔带(dài)整体的办学(xué)效益。

　　 　　培养人才。

　　在提高效率的前提就(jiù)是培养(yǎng)人才，如果学(xué)院(yuàn)从“宽口径、厚基(jī)础”的培养要求出(chū)发，不进可以将专业的.覆(fù)盖性扩大，还(hái)能(néng)创造新的学(xué)科和课程体系，从而达到一种优(yōu)化(huà)人才(cái)的培(péi)养模式(shì)，尤其是在当下的经济时(shí)闭旦代中，社会需要的就是(shì)各种人(rén)才能够(gòu)具(jù)备创新意识和能(néng)力的存在，最重要的就是能够有效的解(jiě)决学(xué)生(shēng)整体科目成绩和(hé)整体(tǐ)素(sù)质(zhì)参差(chà)不(bù)齐的情况，从而创造现下的平(píng)衡(héng)状态。

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