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　　句读之不知是宾语前置句式(shì)，正(zhèng)常语序应(yīng)该是不(bù)知句(jù)读，意(yì)思是不(bù)懂得断句。

　　宾语前置是普遍存在于句子(zi)中的一种语法现(xiàn)象，一般都(dōu)包括否(fǒu)定句中代词宾语前置、疑问句中代词(cí)宾语前置等。

　　大多宾(bīn)语(yǔ)前置，要具备(bèi)两个条件(jiàn)：一是宾(bīn)语必须是代词。

　　二(èr)是有宾语(yǔ)前置(zhì)的(de)标志出现。

　　在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动(dòng)词(cí)谓语。

　　在文言文中，介(jiè)词宾语往往(wǎng)置(zhì)于(yú)介(jiè)词之前，形(xíng)成一种倒(dào)置的现象。

　　文言文中(zhōng)，动词或介词(cí)什么是等量关系式，什么是等量关系四年级的宾语(yǔ)，一般(bān)置(zhì)于动词或介词之后，但在一(yī)定条(tiáo)件下，宾语会(huì)前(qián)置。

句(jù)读之不知,惑之不解”是(shì)古(gǔ)汉语(yǔ)的什么句式？

　　句读之不知,惑之不解是宾语前(qián)置句。

　　两个(gè)”之“都是宾语前置的燃斗雀(què)标志(zhì) ，没有实义。

　　”句(jù)读(dú)之不知，惑之不解。

　　“还原(yuán)为本来的(de)句式是： 不(bù)知句读，不(bù)解惑。

　　意思(sī)是：“不(bù)懂得断(duàn)句，不(bù)明白疑难(nán)问题……” 。

　　句中的“句读”、“惑”都是要强调的宾语，动词(cí)是(shì)“知”、“解”。

　　“句读(d什么是等量关系式，什么是等量关系四年级ú)”、“惑”前(qián)置(zhì)到动词皮早前(qián)面。

　　“之”是标志(zhì)。

　　“句读(dú)之(zhī)不(bù)知，惑之(zhī)不解”即(jí)“不知句读，不销散解惑(huò)”。

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