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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 f值大于多少显著性高,stata f值大于多少显著

  f值大(dà)于(yú)多少显著性高,stata f值大于多少显著是(shì)f值大于2显著,SPSS方差分析中的F数值大小没有特别的意(yì)义,只(zhǐ)是用来(lái)判(pàn)断统计(jì)学概率上的(de)一个中介(jiè)值的。

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f值大于(yú)多少显著(zhù)性高,stata f值大于多少显著

  f值大于(yú)2显著,SPSS方差分析(xī)中(zhōng)的F数值大小没有特别(bié)的意义,只(zhǐ)是用(yòng)来判断统计学(xué)概(gài)率上的一个中介(jiè)值。

  根据这(zhè)个值去寻找(zhǎo)对应的事件概(gài)率(lǜ)区间,看是否(fǒu)符合检测水准(zhǔn)α,判断事(shì)件是否具有统计(jì)学意义,即是否小概率(lǜ)事件,以此来判断因素之间是(shì)否具(jù)有因果关系(xì)。

  方差分析中有两个不(bù)同意义作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出的F值(zhí),一般我们作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出常说的F值是检测统(tǒng)计量F值,但实际情(qíng)况(kuàng)方差分析是要在数据样本正态分布(bù)的情(qíng)况下才(cái)可使用(yòng)的一种分析方法(fǎ)。

  所(suǒ)以,在做分析前要检验(yàn)数据(jù)的方差齐性,确保是正态分(fēn)布。

  方差齐(qí)性(xìng)检测中也有F值,但用的方法不是方(fāng)差(chà)分(fēn)析。

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