大逆不道是一则成(chéng)语，该成语最早出(chū)自《汉书·高帝纪(jì)》。

　　该(gāi)成语(yǔ)原意是指犯上谋反等(děng)反(fǎn)叛行为。

　　在现代汉语中指罪孽(niè)深重，严(yán)重破坏固(gù)有秩序的行为，带有贬义色彩。

　　用(yòng)法：在句中作谓语、宾语(yǔ)和定语。

　　典故(gù)：秦朝灭亡后，刘邦(bāng)和(hé)项羽争夺(duó)天下(xià)。

　　项羽勇武过人，兵强马壮(zhuàng)，一心要和(hé)刘邦比个高低。

　　一次项羽率领的楚军和(hé)刘邦的(de)汉军在广武城相遇了。

　　项羽仗着自己武艺(yì)高强(qiáng)，想(xiǎng)和刘邦单独较量，就在阵(zhèn)前向(xiàng)刘邦喊话(huà)：“刘邦听(tīng)着，你(nǐ)我二人纷争，扰得(dé)天(tiān)下(xià)百姓不(bù)得安宁，今天咱们(men)两(liǎng)人(rén)在(zài)阵前比(bǐ)试一下(xià)，谁(shuí)赢谁就得天下！”刘邦知道自己在(zài)武艺上不是项羽的对手(shǒu)，自然不肯应(yīng)战，就回答(dá)说(shuō)：“你不(bù)配向(xiàng)我挑战(zhàn)，你已经是个十恶(è)不赦理该诛杀的罪人。

　　第一(yī)，你违背了我们的约定，我先攻下(xià)关中，按约应封我为关(guān)中(zhōng)王，你却自己称王；

　　第二，你杀死卿大夫，自(zì)己称霸；

　　第三，你违抗怀(huái)王命令，擅自带兵人关；

　　第四，你烧毁秦(qín)宫(gōng)，掘(jué)开(kāi)秦皇坟墓，搜刮财物；

　　第(dì)五，你杀死已(yǐ)投降的秦王(wáng)子(zi)婴；

　　第六(liù)，你(nǐ)活埋二(èr)十万秦国百(bǎi)姓(xìng)；

　　第七，你封王封地，赶走(zǒu)原主，弄得天(tiān)下不宁；

　　第(dì)八(bā)，你占(zhàn)有了彭城，夺取韩国之(zhī)地，又强占梁国和楚国的(de)大片土(tǔ)地；

　　第九，你(nǐ)阴谋杀害义帝怀王；

　　第十，你作为臣子却杀死君主，为天下所(suǒ)不容，大逆不道。

　　你犯下如此十条大罪，我兴仁义之兵来诛讨你这个贱(jiàn)贼，你还有何面目来向我挑战啊！”项羽听了刘邦(bāng)数(shù)落自己的罪状，气得脸色铁青(qīng)，大(dà)吼(hǒu)一(yī)声(shēng)：“看箭！”拉开劲弓，一(yī)支箭“嗖”地直向刘邦飞来。

　　刘(liú)邦躲避不及(jí)，被一箭射中胸(xiōng)口，一个踉跄，跌倒在地。

　　汉(hàn)军将士赶紧一拥而上(shàng)，抬起刘邦就退(tuì)回广武(wǔ)城中(zhōng)，紧(jǐn)闭城门(mén)，任(rèn)凭楚军叫骂，再也(yě)不敢应战了。

　　寓意：原意(yì)是指犯(fàn)上(shàng)谋反等反叛(pàn)行(xíng)为。

　　这是(shì)封建统治者给(gěi)严重破(pò)坏封(fēng)建秩(zhì)序(xù)起来反抗的人(rén)所加的罪名。

　　在现代汉语中(zhōng)多(duō)为旧秩序(xù)的维护(hù)者或(huò)有严重旧思想的人所使(shǐ)用，指罪孽(niè)深(shēn)重(zhòng)，严重(zhòng)破(pò)坏固(gù)有秩序的行为。

敢对父(fù)母大吼大叫的(de)子(zi)女怎么处理

　　 敢对父母大吼(hǒu)大叫缺迟(chí)毁的子女(nǚ)怎么(me)处理

　　 敢对父(fù)母大(dà)吼大叫的子女(nǚ)怎么处理，家长千万(wàn)不能忽略(lüè)孩子的心理(lǐ)健康(kāng)，父母对于(yú)不(bù)听话孩子(zi)不(bù)必急于(yú)求(qiú)成，认(rèn)真教育孩子(zi)的人终会有所收获(huò)。

　　敢对父母大吼大叫的(de)子女怎么(me)处理？

敢对父母(mǔ)大吼(hǒu)大叫的(de)子女怎么处理1

　　 01、不要使用暴力(lì)

　　 很(hěn)多(duō)父(fù)母总(zǒng)是指责孩子脾气暴躁，但实际上很多父母(mǔ)在处(chù)于情(qíng)绪失(shī)控(kòng)的环境下，也会展(zhǎn)现出自己(jǐ)暴(bào)躁的一面，孩子的暴躁很有可能就(jiù)来自于平时的(de)耳(ěr)濡目染。

　　 大家(jiā)要清楚，“棍棒(bàng)底下出(chū)孝子”是一(yī)句非(fēi)常不可取的话。

　　 父母的确要在孩子面前设立一些惩罚机制，但这并不意味(wèi)着(zhe)要用暴(bào)力去鞭打(dǎ)孩子(zi)。

　　 很(hěn)多父母(mǔ)总是喜欢(huān)殴(ōu)打自己的孩子，认为(wèi)只有这样，孩子才会乖(guāi)乖听话。

　　但这样的暴力行为，无论(lùn)是对孩(hái)子的身体，还(hái)是心(xīn)理，都会有极大的(de)伤害，也会(huì)给他的(de)人(rén)生造成很大的阴(yīn)影。

　　 暴力只会产生(shēng)暴力(lì)，永(yǒng)远都带(dài)来不了和平。

　　 一个家庭如果充满暴(bào)力，那么这个(gè)家(jiā)庭(tíng)也永(yǒng)远不会幸福。

　　 02、不要听之任之(zhī)，什么(me)事都由着孩(hái)子来

　　 在综艺节(jié)目《中餐厅》的某一期中，来了一对母子。

　　 儿子的脾气非常坏，动不动就对妈妈大吼大(dà)叫，而这位妈妈只会默默忍受着，当孩子向她(tā)提任何伏备要求的时候，她(tā)都不会(huì)拒绝。

　　 这位(wèi)妈妈(mā)说在(zài)她的家里，孩(hái)子的地位是第(dì)一，而(ér)自己(jǐ)的地位(wèi)是最后。

　　 赵薇(wēi)听了非常(cháng)生(shēng)气(qì)，她(tā)表示：大人可(kě)以(yǐ)疼孩子，但是(shì)不可以(yǐ)给(gěi)孩子过分(fēn)的宠爱，尤其是在教育(yù)孩子的时候，一定要让孩(hái)子有分寸感。

　　 在我们的生活(huó)中，有很大一部分父(fù)母在面对孩(hái)子的暴躁时，会选择依(yī)从孩子，宠(chǒng)爱孩子，他们认为这样(yàng)就(jiù)可以平息孩子的吵(chǎo)闹。

　　 在答应孩子(zi)要求的时候，的确可以暂(zàn)时让他们停(tíng)止哭(kū)闹，但这种方法治标(biāo)不治本。

　　 如果孩(hái)子下(xià)次依(yī)旧发脾气呢，家(jiā)长(zhǎng)还是如此吗？如(rú)果孩子要的东西(xī)越来越贵，孩子的要求越来越过分，那父母们都要(yào)一一同意(yì)吗？父母不(bù)可(kě)以使用暴力，同(tóng)时也不能过于软弱。

　　 父母要用(yòng)温柔(róu)的语气(qì)表(biǎo)达自己强硬的(de)立场：爸爸妈妈(mā)尊重你的选择，不会对你的(de)生活(huó)指手画脚，但是你也要有基本的底线，你(nǐ)必须要做(zuò)的事(shì)情，一(yī)定要完成好。

　　 03、不(bù)要和孩(hái)子冷战(zhàn)

　　 很(hěn)多时(shí)候父(fù)母旦脊的冷漠并没有起到能让孩(hái)子冷(lěng)静的效果，反而(ér)会让孩子感受到他们(men)的“冷(lěng)暴(bào)力”。

　　 很(hěn)多(duō)父母会(huì)觉得，孩(hái)子在(zài)叛逆的时候听(tīng)不进去别人讲的话(huà)，所以自己最(zuì)好(hǎo)不要多说(shuō)，以免让孩子(zi)更加(jiā)生(shēng)气。

　　 还有(yǒu)一些年轻(qīng)的父母(mǔ)会(huì)在心(xīn)里产生这样的想法：你是我的孩(hái)子，你(nǐ)有什么资格生气？那我也不和你(nǐ)讲话，看我们谁需(xū)要谁。

　　 叛逆期的孩(hái)子，就如同一只刺猬一般，他们(men)会用自己尖(jiān)锐的刺保护自己。

　　但这时候的父母如果害怕麻烦(fán)而选择(zé)和(hé)孩子冷战，绝对不(bù)是解(jiě)决问题的最(zuì)好方法。

　　 乔西·西普曾(céng)经说(shuō)过：你的孩子，比看上去(qù)更需要你。

　　 即将进入(rù)青春期(qī)的孩子，他(tā)们会有(yǒu)很(hěn)多迷茫和困惑，这个时候(hòu)的他(tā)们其实是非(fēi)常需要父(fù)母的帮(bāng)助(zhù)的，而父母(mǔ)过来人的经验可以帮(bāng)助(zhù)孩子在这条(tiáo)路(lù)上(shàng)走得更加平坦，更加通顺。

　　 不同的孩(hái)子，有不同(tóng)的性格，父母在教育孩子的时候(hòu)一(yī)定(dìng)要选(xuǎn)择适(shì)合自(zì)己孩子的方式进(jìn)行教育。

　　 面对孩子无(wú)缘无故的怒(nù)火(huǒ)，父母也可(kě)以和孩子(zi)进行理智的沟通，找出孩子愤怒的原因，帮助孩子一起解(jiě)决(jué)这些(xiē)问题。

　　 其实解决问题的最好的办(bàn)法，就(jiù)是(shì)站在孩子的角度去(qù)考虑孩(hái)子(zi)的问题，父母努力尝试(shì)着去(qù)明白孩(hái)子想要的是什么，也多多为孩子(zi)换位思(sī)考。

　　 当父母站在(zài)孩子的角度为(wèi)孩(hái)子考虑(lǜ)时，就会发现很多问题其实都很好(hǎo)解(jiě)决。

　　 孩(hái)子会在人生中(zhōng)经历很多(duō)的(de)风(fēng)风雨雨，而父母就是孩子最好的老师，在孩(hái)子尚未长大(dà)成人之前(qián)，父母(mǔ)则需(xū)要不辞劳苦地锻(duàn)炼孩(hái)子，早早(zǎo)为孩子的将来做好充足的准备。

　　 父母同时也要明白青(qīng)春期的孩(hái)子(zi)需要(yào)的不是暴力和管教，而是父母的关爱和帮助(zhù)，只有更多地了解孩子，才(cái)能更好地帮助(zhù)他(tā)们走(zǒu)出(chū)叛逆期。

敢对父母大(dà)吼大(dà)叫的(de)子女怎么(me)处理2

　　 保持(chí)冷静

　　 似(shì)乎无法做(zuò)到对吗？当自(zì)己(jǐ)的(de)孩子(zi)表(biǎo)现无礼时要做(zuò)到保持冷静(jìng)确实不容易。

　　如果我们不尊重(zhòng)他们就(jiù)会发出错(cuò)误的信号(hào)。

　　我(wǒ)们需要照顾好(hǎo)自己，给(gěi)孩子做(zuò)个榜样，例如(rú)深呼(hū)吸，数到20或者(zhě)反复对自己说(shuō)，“这(zhè)不是什(shén)么紧急的(de)事情。

　　”

　　 解(jiě)码行为

　　 从孩子的角度看事情。gta5怎么切换角色>

　　你(nǐ)是否给(gěi)了(le)孩(hái)子一个措手不及？你让他(tā)们做的事是否不方便(biàn)？他(tā)们感到(dào)无能为力吗？他们的回应反应了内(nèi)心的感觉。

　　很(hěn)不幸，这个(gè)时候他(tā)们还无法(fǎ)用更恰当(dāng)的语言来(lái)表达(dá)。

　　 有同(tóng)理心

　　 富有同理(lǐ)心地回应(yīng)他们，以此来帮助孩子(zi)理解自己的情绪，比如“我们现在就(jiù)要(yào)走了(le)，感觉(jué)不公(gōng)平(píng)对吗“ 或(huò)者”我(wǒ)知道你玩儿得(dé)很高(gāo)兴(xīng)，现在(zài)要走了感觉很难接受！“ 你不必同意(yì)孩子的情绪，这样做(zuò)意味着(zhe)你在尝试理解他(tā)们所经历的(de)。

　　 检查时间

　　 有些孩子(zi)受(shòu)低血糖、饥饿或者口渴(kě)的影响而有情绪(xù)。

　　还(hái)有些孩子对(duì)环境的刺激敏感或者睡眠不足。

　　孩子很久没(méi)吃东西了吗？喝水了吗(ma)？能从(cóng)喧闹的环境中(zhōng)离开一会儿吗？用(yòng)一种(zhǒng)不带威(wēi)胁的方(fāng)式(shì)跟他们(men)说，“我(wǒ)要去吃块儿饼干，你要吗？”

　　 慢下来

　　 被载有愤(fèn)怒、挫败的言语和(hé)情绪的“逃跑列车”牵制很容易。

　　不(bù)要跳上车(chē)，不要回应孩子(zi)对你说的(de)每一(yī)句(jù)指责(zé)或者抱怨，而是(shì)尝试去踩刹车，“哇奥！好多信息啊(a)。

　　我想好好(hǎo)听，可是你(nǐ)说(shuō)得(dé)太快(kuài)了(le)。

　　让我们平静下来，这(zhè)样我就可以明白你想说什么了(le)。

　　”

　　 随它(tā)吧(ba)

　　 有时候(hòu)不做任何回(huí)应是(shì)最佳选(xuǎn)择，特别是如(rú)果你知(zhī)道(dào)孩子是饿了或者累了(le)，是用“生存模式”的大脑在跟(gēn)你说话时(shí)-或者如果你无(wú)法控(kòng)制(zhì)自己不用讽刺、愤怒或者不尊的方式(shì)来回应时。

　　你不用一直视(shì)而不见。

　　等大家都平静下来，你再跟(gēn)孩子(zi)谈谈发生的事情以及下次(cì)如(rú)何(hé)用不同(tóng)的方(fāng)式来处理。

　　 亲子联结

　　 如果你的孩子(zi)行(xíng)为(wèi)无礼，那么你(nǐ)最(zuì)不想做(zuò)的事就(jiù)是抱抱他(tā)/她。

　　但是，对很多孩子来说，连结恰恰(qià)是他(tā)们所需要的！如果(guǒ)你(nǐ)能越(yuè)过孩子的行为，忽视(shì)所(suǒ)有“逃跑列车(chē)”的信息(xī)，就能看(kàn)到孩子(zi)受了伤，需要(yào)你的(de)支持。

　　有时一个拥(yōng)抱胜过任何言语上(shàng)的(de)回应。

　　 教导(dǎo)稍(shāo)后进行

　　 等待或者延(yán)迟(chí)做出反(fǎn)应(yīng)并不意味着你就是消(xiāo)极(jí)家长或(huò)者你(nǐ)姑息不(bù)尊行为。

　　这意(yì)味着(zhe)你在等待直到你的大脑、孩(hái)子的大脑(nǎo)能够(gòu)接收信息并且(qiě)继续思考，而(ér)不是以无礼、愤怒或者不尊的方式来处理。

　　 当(dāng)你准备(bèi)好了， 可以谈话的时候(hòu)，可以这样(yàng)说(shuō)，“之(zhī)前(qián)玩耍时间结(jié)束的时候你好像很难(nán)过。

　　我们可以想想有没有其(qí)他方式(shì)来告诉我你的感觉(jué)吗？”

　　 你(nǐ)也可以提到之前孩子说过的话，“我听到(dào)你说关于午饭(fàn)时零食的.事。

　　你想现在说说吗？” 你也有感情！表达出这些感情是可以(yǐ)的，让(ràng)你(nǐ)的(de)孩子知道他们(men)的言(yán)语是(shì)如何影响(xiǎng)你的。

　　要小心(xīn)不要以此来(lái)指责孩子，重点(diǎn)放在你的感觉上。

　　“当你说我(wǒ)是最小(xiǎo)气的(de)妈(mā)妈时，我很伤心。

　　“

　　 如(rú)果你在冲突当口失去了(le)冷静，说了(le)愤怒的话，承认(rèn)这(zhè)一点没关系。

　　你并不完美，让孩(hái)子(zi)看到你也(yě)在努力让自己冷静下来(lái)挺(tǐng)好的。

　　 教导就(jiù)在此时进(jìn)行。

　　平静的大(dà)脑才可以学(xué)习信息，处理(lǐ)并练习新的技能(néng)。

　　你的(de)孩子(zi)可以学习下次(cì)如何管(guǎn)理主要的感觉情绪并有礼貌地回(huí)应

敢对父母(mǔ)大吼(hǒu)大叫的子女(nǚ)怎(zěn)么处理3

　　 孩子对父母大喊(hǎn)大(dà)叫是不(bù)礼貌，也(yě)是没有教养的。

　　但(dàn)其实孩子会(huì)对人(rén)大吼大叫，有很大一部分责任(rèn)在于父母。

　　 小明(míng)今年(nián)五岁(suì)，已经上幼儿园一年(nián)了，但是今年小明的(de)幼(yòu)儿园生活(huó)特别不开心，老师(shī)发现班上的(de)小朋友都不(bù)愿意跟小明说话，做游戏(xì)也不愿意和小明一(yī)组，老师(shī)发现了(le)这样(yàng)的现(xiàn)象，就叫来(lái)了班里最(zuì)懂事的孩(hái)子(zi)询问，小朋友表示之(zhī)所以不愿意和(hé)小(xiǎo)明一起玩是因为小(xiǎo)明经常对(duì)着小朋友们大喊(hǎn)大叫。

　　 老师一听立刻明白了是怎(zěn)么一回(huí)事儿，于是(shì)叫来了小明的(de)妈(mā)妈，小明的妈妈表示自己平时的确非常的喜欢对孩子大吼大(dà)叫，以为觉得孩子一(yī)点都不害(hài)怕，自己也就(jiù)觉得没什么了，没想到孩子会学(xué)自己。

　　 针对(duì)这个问题，有(yǒu)的青(qīng)少年(nián)回答说：“如果你从(cóng)小被父母吼到大，每次接父母电话心里(lǐ)就会恐(kǒng)惧，他们永远给你带来(lái)负能量，如果你经历过这些(xiē)，也许你(nǐ)就(jiù)不会(huì)这(zhè)么(me)觉得(dé)了。

　　只有以(yǐ)其人之道(dào)还治其人(rén)之(zhī)身，他们才(cái)能感受到被吼的滋味，才知道父母(mǔ)是孩子的(de)第一任老(lǎo)师。

　　”

　　 所以说，孩子如(rú)果喜欢大吼大叫(jiào)，那一(yī)定是父母言传(chuán)身教，从一个孩子的行(xíng)为(wèi)就能见识到(dào)这(zhè)个家庭(tíng)的教育如何。

　　从小(xiǎo)就(jiù)在父母的大(dà)吼大叫下成(chéng)长的孩(hái)子，会(huì)变(biàn)得很胆小，做什(shén)么事情(qíng)都害怕(pà)会被(bèi)父母责骂，从而(ér)畏首畏尾的。

　　最后就什(shén)么(me)都不敢去做，连跟其他(tā)的(de)小朋友(yǒu)一起玩也不敢，渐渐得变得越(yuè)来越(yuè)内向(xiàng)，只想自(zì)己躲在角(jiǎo)落的一边玩自己的(de)玩具。

　　在长大后，不敢去(qù)尝试(shì)各(gè)种(zhǒng)事情，害怕会(huì)失败(bài)，很没有自信。

　　 长在提高嗓门之前(qián)应该(gāi)三思而后行，没有完美的(de)孩子，他们都顶(dǐng)嘴，忽(hū)视家(jiā)务，和兄(xiōng)弟姐妹吵架，孩(hái)子(zi)的行为超过正常，这(zhè)意味着即使是最有耐心的父母(mǔ)也会大吼(hǒu)大(dà)叫(jiào)。

　　但(dàn)是(shì)，父母必须注意对孩子说的(de)话(huà)。

　　有些父母认(rèn)为：用言(yán)语说话可能(néng)不会造成(chéng)伤害，因为我们没有打(dǎ)孩(hái)子，所(suǒ)以(yǐ)不会造成伤害。

　　但是，心理伤害远远比身体伤害更严重。

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