假的校(xiào)花(huā)事件(jiàn)来龙去脉，可以看(kàn)一(yī)看假的校(xiào)花在B站(zhàn)给(gěi)自己起的(de)名字，是假的校(xiào)花。说明假的(de)校(xiào)花，心里也知道自己不(bù)是真的校花，其实(shí)假的校花属(shǔ)于很(hěn)可爱单纯的小女生(shēng)长相，也很招人喜(xǐ)欢。所以在B站有很多粉丝(sī)喜欢她，假(jiǎ)的(de)校花(huā)自己也(yě)说(shuō)：“真的(de)谢(xiè)谢大家(jiā)夸我(wǒ)……在(zài)生活里(lǐ)我是个特别普(pǔ)通平凡的(de)女生(shēng)，突(tū)然收到这么多人的(de)夸赞很(hěn)感动……”

假的校花

最(zuì)初，假的校花就是这样(yàng)一个领家小(xiǎo)妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后来(lái)的一些事情，也让一部人对假的校花有了改观(guān)，这件事情简单说就(jiù)是假的校(xiào)花表里不一(yī)。事情(qíng)要从(cóng)假(jiǎ)的校(xiào)花的一(yī)段视频下面的评(píng)论说(shuō)起，有一(yī)位网(wǎng)友给假(jiǎ)的校花评(píng)论(lùn)：“对(duì)不起，校花(huā)你很好看我承认，但是不要发(fā)这么(me)没意义低质量的水视频好吗。我(wǒ)以(yǐ)前(qián)有段时间很(hěn)喜欢校花(huā)的……”

这(zhè)位假的校花(huā)粉丝说了一(yī)件事，认(rèn)为假的校花视频质量(liàng)不够，有些水。面对(duì)这样一个带有(yǒu)着建议性(xìng)的评论，假的校花(huā)也做出(chū)了回答：“这期真的太(tài)水了，不要三连了……下期(qī)保证不(bù)水(shuǐ)啦。”从回答(dá)中可以看(kàn)出来，假的校花(huā)的态度很(hěn)真(zhēn)诚，吸纳了粉丝的建议。但(dàn)是在微博(bó)中假的校花(huā)却是另(lìng)外一个态度，和B站回复(fù)中完全(quán)不同(tóng)的态度(dù双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的)。

假的(de)校花(huā)在微博中写：“我就不明白，P1的视(shì)频(pín)标(biāo)题都摆在那，您(nín)还要发P2的评论显得您审美高尚，还要加一句您不(bù)是杠？标题那么明(míng)显(xiǎn)，不看不(bù)就是了(le)……”两个地方，两种(zhǒng)截然不同的回答确(què)实有些迷惑(huò)，其实也是可以理(lǐ)解的，这(zhè)两种声音在假的校(xiào)花心里都(dōu)是有的。假的校花的(de)两(liǎng)次回答各(gè)有侧重点，站的角度不(bù)同(tóng)了，回(huí)答(dá)的方(fāng)式也(yě)就不同了。

假的校花粉丝数越来越多，风格也开(kāi)始变化(huà)了，变得越来越漂(piāo)亮，或者说是美颜开得越(yuè)来越重。也有些内双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的容开始打擦边球。总(zǒng)之，和最初的形(xíng)象(xiàng)是有(yǒu)些不(bù)同了，甚至有(yǒu)些文(wén)字中还带有脏话。假的校花的视(shì)频(pín)有很多评论(lùn)，这些评(píng)论有些让假的校花觉(jué)得很开心，有(yǒu)些让假的校花觉得很不(bù)开心，还有些(xiē)对假的校花来讲很伤(shāng)害，所(suǒ)以假的(de)校花也会删评论。

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