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悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)的(de)意思(sī)是只能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来(lái)得及(jí)?这(zhè)句话出自诸葛亮(liàng)的《诫(jiè)子书》。悲守穷庐将(1分钟前刚刚哪里发生了地震jiāng)复何及的意思悲守穷庐,将复何(hé)及的全句是(shì)“年与(yǔ)时(shí)驰(chí),意与日去(qù),遂成枯落,多(duō)不接世,悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及。
”意(yì)思是年(nián)华(huá)随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流(liú)逝。
最终枯败零落,大多不接触世(shì)事、不为社会所(suǒ)用,只(zhǐ)能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么来得及?
悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及:穷(qióng)庐(lú):穷困潦(lǎo)倒之人(rén)住的(de)陋室。
将复何及:又怎么(me)来得(dé)及。
悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及的出处(chù)悲守穷庐,将复何及(jí)出自(zì)诸葛亮的(de)《诫(jiè)子(zi)书》。
原文(wén)如下:夫(fū)君子之(zhī)行,静(jìng)以修身,俭以(yǐ)养德。
非淡泊无以明志(zhì),非宁静无以致远。
夫学须静也(yě),才须学也,非学无以广才,非(fēi)志(zhì)无以1分钟前刚刚哪里发生了地震成学。
淫慢则不能(néng)励精,险躁则不(bù)能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐(lú),将复何及!
翻(fān)译(yì)为:君子(zi)的行为(wèi)操守(shǒu),从(cóng)宁静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培(péi)养自己的品德(dé)。
不(bù)恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明确(què)志向,不排(pái)除外来干扰(rǎo)无法(fǎ)达到远大目标。
学(xué)习必须(xū)静心专(zhuān)一,而才(cái)干(gàn)来自学习(xí)。
所以(yǐ)不(bù)学习就(jiù)无法增长才(cái)干,没(méi)有志(zhì)向就(jiù)无法使(shǐ)学习有所成就。
放(fàng)纵(zòng)懒散就无法(fǎ)振奋精神,急(jí)躁冒(mào)险就不能陶冶性情。
年(nián)华随时光而飞驰,意志随(suí)岁(suì)月(yuè)而流逝。
最(zuì)终(zhōng)枯败零落(luò),大多(duō)不接(jiē)触世(shì)事、不为社会(huì)所用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
悲守穷庐将复何(hé)及意(yì)思(sī)是什么
“悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及”的意(yì)思是悲哀地(dì)坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?这句话出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子(zi)书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临终前写(xiě)给他儿子(zi)诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封家书。
悲(bēi)守埋(mái)春(chūn)穷庐将(jiāng)复何及的意思
及:来(lái)得及,赶上。
悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍,又(yòu)怎么来得及(jí)呢?
这句话出自《诫子书》,《诫子书》是三国时(shí)期政(zhèng)治家诸(zhū)葛亮(liàng)临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的一封家书(shū)。
从(cóng)文中可以(yǐ)看作(zuò)出诸葛亮是一位品(pǐn)格高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对(duì)儿(ér)子的(de)殷(yīn)殷教诲与无限(xiàn)期望尽在(zài)此(cǐ)书中。
1分钟前刚刚哪里发生了地震> 《诫子(zi)书》全(quán)文
夫君子之(zhī)行,静以修身,俭以养德。
非淡(dàn)泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁(níng)静(jìng)无以致远(yuǎn)。
夫学须静也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
慆慢则不能励精(jīng),险躁则不能治性。
年与(yǔ)时(shí)驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及!
翻(fān)译: 君子的行为操(cāo)守,从宁(níng)静来提(tí)高自身的修养,以节俭来(lái)培(péi)养自(zì)己(jǐ)的品(pǐn)德。
不恬静寡欲无(wú)法明确志向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法达(dá)到远大(dà)目(mù)标。
学习必(bì)须静心专一,而才干来自学习。
所以不学(xué)习(xí)就(jiù)无法增长才干(gàn),没有志向就(jiù)无法使学习(xí)有所(suǒ)成就。
放纵懒散(sàn)就无法(fǎ)芹液昌振奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶性情。
年华随时(shí)光(guāng)而(ér)飞驰,意志随岁(suì)月而流逝(shì)。
最(zuì)终枯(kū)败零落,大多不接触世事、不为社(shè)会所(suǒ)用,悲哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及呢(ne)?
《诫子(zi)书(shū)》的启示(shì)
1.修身养性(xìng)贵在“静”、“俭”。
“静(jìng)以修身(shēn)”、“非(fēi)宁(níng)静无以致(zhì)远”、“学须静也”,告诉人(rén)们只有宁(níng)静才(cái)能够修养(yǎng)身心,静思反(fǎn)省(shěng)。
“俭以养德(dé)”,告诉我们生(shēng)活务必要(yào)节俭,并以此培养自(zì)己的(de)德(dé)行。
2.只有淡泊、宁静,才能做到志存(cún)高远。
内心宁静(jìng)才能戒(jiè)骄(jiāo)戒躁(zào),内心淡泊才能(néng)含英咀华(huá),内心开阔(kuò)才(cái)能登高望远。
无论(lùn)工作(zuò)还(hái)是(shì)生活,只有静下心来才(cái)能更好的(de)谋划未(wèi)来(lái)、计划将来。
3.要(yào)勤于学(xué)习,善(shàn)于思考(kǎo)。
“夫学(xué)须静也”、“才须学也(yě)”,告诉我们学(xué)习既要有宁静的学(xué)习环境更要(yào)有(yǒu)专注、平和的(de)学习心(xīn)境!“非(fēi)学(xué)无以广(guǎng)才”、“非(fēi)志无以(yǐ)成学”,则进一步阐(chǎn)述了(le)学(xué)习(xí)的增值力量(liàng)。
立志(zhì)是成学(xué)的前提,不努力学习(xí),就不能增加(jiā)自己的才干(gàn);但在学习的过程(chéng)中,决心和毅力非(fēi)常重要,缺乏了意(yì)志(zhì)力,就会半途(tú)而废。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了