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  12月4~6号(hào),继续教育(yù)学院(yuàn)院长叶(yè)勇一行赴成都多所(suǒ)高校调研学习。

  调研组检(jiǎn)查了四川(chuān)交通职(zhí)业技术学(xué)院、四(sì)川交通运输学校2个函授教学点(diǎn)的面(miàn)授工作,并调研学习了函(hán)授点(diǎn)所在(zài)学校和成都中医药(yào)大学继续教育工作(zuò)的成(chéng)功经验。

  四川交通职业技术学院是(shì)全国(guó)高职院校前50强、四川省前三强,具有极强的行业特色与办学实(shí)力,也是我校最早一批校外成(chéng)人教育(yù)函授站。

  四川省(shěng)交通运输职业学校是我校在四川设立(lì)的两(liǎng)个(gè)函授站之(zhī)一(yī),10多年来,一直与我校合作开展成(ché圆的直径符号字母表示R,圆的直径符号字母表示什么<圆的直径符号字母表示R,圆的直径符号字母表示什么/span>ng)人学历教育(yù)专科层(céng)次(cì)的人(rén)才培圆的直径符号字母表示R,圆的直径符号字母表示什么养。

  在两(liǎng)所合作院(yuàn)校(xiào),大家就学历继续教育的教学模式、教(jiào)学管理改革(gé)进(jìn)行了深入探讨(tǎo),共同分(fēn)析了当前学历和非学历继续教(jiào)育所面临的问题,讨论了继续教(jiào)育未来的发展(zhǎn)方(fāng)向,并就如(rú)何拓(tuò)展非学历培(péi)训(xùn)的市场、提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达(dá)成了合作(zuò)意(yì)向。

  在(zài)成都中医药大学,调研组一(yī)行了(le)解了(le)该校如何(hé)发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业优(yōu)势,通过设(shè)置中医学(xué)、护理学(xué)、营养(yǎng)食品与健(jiàn)康等专(zhuān)业(yè)性极强(qiáng)的(de)专业,通过在全(quán)省各(gè)地市州全覆(fù)盖设立函授点(diǎn),通过(guò)先(xiān)进的教学管理模(mó)式、教学质量保障措施,拓(tuò)展学历继(jì)续教育市场(chǎng),确(què)保近(jìn)三年(nián)录取规(guī)模近万人的有效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分析了(le)学历和非(fēi)学历继续教(jiào)育面临的(de)生源下降、培训市场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展形(xíng)势,讨论了(le)继续教育如(rú)何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新(xīn)工(gōng)科”“新医科”建设,如何准确定位和未来(lái)发展(zhǎn)思(sī)路等问题。

重庆交通大学继(jì)续教育学(xué)院(yuàn)的介(jiè)绍

  继续教育学院是重(zhòng)庆(qìng)交通大学负责学(xué)历教育与非学历(lì)教(jiào)育管理的二级(jí)教学机构。

  学院(yuàn)有(yǒu)在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级以上专业技(jì)术职务人员(yuán)38人,其中副高(gāo)级以昌如上职称12人(rén),具有较强(qiáng)的师(shī)资力量。

  学院已拥(yōng)有函授、自考、成人脱产和岗(gǎng)位培训等多(duō)种办学形式(shì)。

  其中,继续教(jiào)育中的(de)学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次专(zhuān)业方向50多(duō)个;岗(gǎng)位(wèi)培训拥有(yǒu)全国(guó)20多个省、市(shì)的办学网点。

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