相对评价和绝对评价区(qū)别：1、相对评价(jià)是(shì)在被评价对象的群体(tǐ)中建立(lì)基(jī)准，然后把该群体中的各个对象(xiàng)逐一与基准进行比(bǐ)较，以判断该群(qún)体中(zhōng)每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的(de)集合之外(wài)确(què)定(dìng)一个标准，评价(jià)时把评价对象(xiàng)与客观(guān)标准进行(xíng)比较，确定评价对象达(dá)到目(mù)标基准绝对(duì)位(wèi)置的评价方法(fǎ)。

　　3、相(xiāng)对评(píng)价：利(lì)用相对评(píng)价(jià)可以(yǐ)了解学(xué)生之(zhī)间(jiān)的差异，便于(yú)比较个体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价(jià)是准确的，那么评(píng)价(jià)之后，每个被评价者都(dōu)可以明确自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差距(jù)，有利于发扬优点，克服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对评价法(fǎ)，可直接(jiē)鉴别各(gè)教(jiào)育目标完成情况，明确今后工(gōng)作的重点。

相(xiāng)对性评价和绝对性评价的区(qū)别(bié)

　　相对性评价和绝对(duì)性评(píng)价(jià)的(de)区别(bié)：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性(xìng)评价又称目标参照(zhào)性(xìng)评价，是用目标(biāo)参(cān)照性测(cè)验对(duì)学(xué)生成绩进行评定(dìng)。

　　相(xiāng)对性评价也称常(cháng)模参(cān)照性评价(jià)，是用(yòng)常模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝(jué)对性评价依据教学目标和教材编制试题来(lái)测量学生的学业成(chéng)绩，判(pàn)断学(xué)生是否(fǒu)达(dá)到了(le)教(jiào)学目(mù)标的要求。

　　而相对(duì)性评(píng)价(jià)依据学(xué)生个人的(de)成绩(jì)在该班学生(shēng)成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性(xìng)评(píng)价(jià)是(shì)一种外(wài)部评(píng)价，注重的是目标达成(chéng)与否，不考虑个体的相对(duì)位置。

　　例迅胡芦如，大学考试(shì)、驾照考(kǎo)试(shì)等(děng)。

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