家贫无从致书(shū)以观(guān)出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观出自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫寒，没有什么(me)办法买到书(shū)籍学习，（就）常常(cháng)向(xiàng)有藏书(shū)的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还(hái)的）日期（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里(lǐ)外，从(cóng)乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望(wàng)尊，门人弟子填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳(ěr)以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言(yán)以复(fù)；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得(dé)不能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写(xiě)完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不(bù)敢超过约定的期(qī)限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我(wǒ)，于(yú)是我(wǒ)能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰(yǎng)慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不(bù)能(néng)与学识(shí)渊博(bó)的老(lǎo)师和名人交往，曾(céng)经赶到数(shù)百里以外，拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里有道德学问(wèn)的(de)前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他的屋子(zi)，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道(dào)理，俯(fǔ)下(xià)身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴了，则又(yòu)去请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽然愚(yú)笨(bèn)，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜(qián)溪，别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人(rén)，元末明初文学(xué)家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高(gāo)启、刘基(jī)并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表(bi认真地还是认真的写作业，认真的与认真地ǎo)作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家手自(zì)笔录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得到书(shū)来看，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约(yuē)定日期(qī)送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送(sòng)东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动感人。

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