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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳(ěr)的之是什么词(cí)性是助词,用在主谓(wèi)间,取消句子的独立性;“无丝竹之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的(de)音乐(lè)扰乱双耳的。

  关于无丝竹(zhú)之乱耳的(de)之是(shì)什么用法(fǎ),无丝竹之乱(luàn)耳的(de)之是什么词(cí)性以及无丝竹之乱耳的之是什么用法?,无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)的之(zhī)是什(shén)么意思?,无丝竹之乱耳的之是什么词性(xìng),无丝竹之乱(luàn)耳中的(de)之,无丝(sī)竹之乱耳(ěr)的之怎(zěn)么(me)翻译等问题,小编将为你整理以下知识:

无丝(sī)竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是(shì)什么(me)词(cí)性

  助词,用在(zài)主谓间,取消句子(zi)的(de)独立性;

  “无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳”全句译为(wèi):没有(yǒu)嘈杂的(de)音乐扰乱双耳。

  出(chū)自(zì)刘(liú)禹锡的《陋室铭(míng)》。

  全文短(duǎn)短八十一字,作者借赞美陋室(shì)抒写自己(jǐ)志行(xíng)高洁,安贫乐道,不与世(shì)俗同(tóng)流(liú)合污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名(míng):名(míng)词活用动(dòng)词,出(chū)名。

  例句:山不在高,有(yǒu)仙则名

  ⒉灵:形容词活用为动(dòng)词,显出有灵气。

  例句:水不在深,有龙(lóng)则灵

  ⒊馨:名词活用为动词,有了(le)芳(fāng)馨。

  例句:斯是陋室(shì),惟(wéi)吾(wú)德(dé)馨

  ⒋乱:形容词(cí)的使动用法,使……受(shòu)到(dào)扰乱。

  例句:无丝竹(zhú)之乱耳

  ⒌劳:形容词(cí)的使动用法,使……感到劳累。

  例句:无案牍之劳形

  ⒍上(shàng):方位名词作动词(cí),蔓上(shàng)。

  例句:苔痕上(shàng)阶绿

  ⒎绿:形容词作(zuò)动(dòng)词(cí),变绿。

  例句:苔(tái)痕上阶绿

《陋(lòu)室铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(形:身(shēn)体;

  今常(cháng)用义为:样子)

  ⒉惟吾德(dé)馨(馨(xīn):品(pǐn)德高(gāo)尚;

  今义为:芳(fāng)香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿(hóng):大,渊博;

  今义为:鸿雁,书(shū)信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹(zhú):琴瑟箫笛等管弦乐器(qì),这里指(zhǐ)奏乐乐器的声音;

  今义为:丝绸和竹子)

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今义为(wèi):调(diào)解)

之有什么(me)意思文言文

  

1. 文言文中(zhōng),之有什(shén)么意思

   之(zhī)

   释义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代词(cí),相当(dāng)于(yú)“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺(lìn)相如列传》:“均(jūn)~二(èr)策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称(chēng)代词,相当于“他(tā)”、“它”、“它(tā)们”、“他们”等。

  《论积贮疏(shū)》:“罩(zhào)山(shān)游生~有时而(ér)用~无度。

  ”《郑伯(bó)克段于(yú)鄢》:“爱共叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指代说话(huà)者本人或听话(huà)者的对方。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“君将哀而(ér)生~乎(hū)?”

   ⑤第二人称(chēng)代词(cí),相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通(tōng)传》:“窃闵公之将(jiāng)死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定(dìng)语和(hé)中(zhōng)心词之间,表示修饰(shì)、领(lǐng)属(shǔ)的关系,相(xiāng)当于“的”。

  《邵公谏(jiàn)厉王弭谤》:“防民~口,甚于防川。

  ”

   ⑦用在(zài)主谓之间,取消句子独(dú)立性,一般不必译出。

  《师说》:“师道~不传也久(jiǔ)矣。

  ”

   ⑧定语后(hòu)置的标志(zhì)。

  《劝学》:“蚓无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语(yǔ)的标志。

  用在中心词(动词(cí)、形容词)和补语之间,可译(yì)作“得”。

  《捕蛇者说》:“未若复吾(wú)赋(fù)不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前(qián)置(zhì)的标(biāo)志。假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字>

  《师说(shuō)》:“句(jù)读~不(bù)知(zhī)。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词后,补足音节,没有实(shí)义。

  《赤壁(bì)之战》:“顷~,烟炎(yán)张(zhāng)天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它(tā)们的(de)修饰语之间(jiān),表(biǎo)示对方(fāng)位(wèi)、时间、范(fàn)围等的限制。

  《教战(zhàn)守策》:“数十年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文(wén)言文中(zhōng)的 之 有什么 意思(sī)

   解析: 用(yòng)作(zuò)代词,分(fēn)几种情况: (一)可以代人、代(dài)物、代事。

  代人多(duō)是第三人称。

  译为(wèi)"他"(他们)、"它"(它(tā)们)。

  作宾(bīn)语或兼语(yǔ),不作主语。

   例如(rú): 作(zuò)《师说》以贻之。

  (《师说》,代人,作(zuò)宾语。

  ) 輮使(shǐ)之然也。

  (《劝学》,代(dài)物,作兼(jiān)语。

  ) 人(rén)非生(shēng)而知之者(zhě)。

  (《师(shī)说》,代(dài)事理,作唯(wéi)岁(suì)宾语。

  ) (二)指示代词(cí),表近指。

  可译(yì)为"这",通(tōng)常作复指(zhǐ)性定语(yǔ)。

  如(rú): 均之(zhī)二(èr)策(cè)。

  (《廉颇蔺(lìn)相(xiāng)如列传》) 2.用作助(zhù)词,也分几(jǐ)种情况: (一)结构(gòu)助词,定语的标志。

  用在定语(yǔ)和中心语(名词)之间,可译"的",有的可(kě)不译(yì)。

  如: 若能以吴、越之众与中国抗衡(héng)。

  (《赤壁之战》) 道之所存(cún),师之所存(cún)也(《师说》) (二(èr))结构助(zhù)词,补语(yǔ)的标志。

  用在中心语(动词、形容词)和补语之(zhī)间,可(kě)译为(wèi)"得"。

  如: 古人之观于(yú)天地、山(shān)川、草木(mù)、鸟兽,往(wǎng)往(wǎng)有得,以其求(qiú)思之深而无不在也。

  (《游褒禅(chán)山记》) (三(sān))结构助词,宾语前置的标志。

  用(yòng)在被提前的宾(bīn)语之后,动词谓(wèi)语(yǔ)或(huò)介词之前,译时应省(shěng)去。

  如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪(zuì)") (四(sì))结构(gòu)助词。

  当主谓(wèi)短语在句(jù)中作为主语、宾语或一个分句时(shí),"之"用在主语和(hé)谓语(yǔ)之(zhī)间,起(qǐ)取消句(jù)子独(dú)立性的作用,可(kě)不译(yì)。

  译(yì)时也(yě)可省去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难矣!(《师说》) 悍吏之来吾乡(xiāng),叫嚣(xiāo)乎东(dōng)西。

  (《捕(bǔ)蛇者说(shuō)》) 孤之有孔(kǒng)明,犹(yóu)鱼之有(yǒu)水也。

  (《隆中对(duì)》) (五)音(yīn)节助词。

  用在形容词(cí)、副词或某些动词的末尾,或用(yòng)在(zài)三(sān)个(gè)字之(zhī)间,使之凑成四(sì)个字,只起(qǐ)调整音节的作用,无义(yì),译(yì)时应省去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛(máo)先生以三寸之舌(shé),强(qiáng)于百万(wàn)之师(shī)。

  (《毛遂自荐》)

3. 在(zài)文(wén)言文中之有哪些意思(sī)

   之

   一、代词(cí)

   1、人称(chēng)代词,译作“他(tā)”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于长勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈(chén)胜(shèng)佐之,并杀两尉(wèi)。

  (《陈(chén)涉世家(jiā)》)

   ③孔文子何以(yǐ)谓之“文”也?(《十(shí)则(zé)》)

   ④醒侯故使之问之(zhī)。

  (《扁鹊(què)见蔡醒公》)

   2、指示(shì)代词,指代事物,译作“它(tā)”、“它们”或直译(yì)事物名称(chēng)。

  

   ①学而时(shí)之,不亦说乎(hū)?(《十则》)

   ②屠(tú)自后(hòu)断其(qí)股,亦毙之。

  (《狼(láng)》)假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

   ③子曰(yuē):默而识(shí)之物销,学而不厌,诲人不倦。

  (《十(shí)则(zé)》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定(dìng)伯诳之(zhī)。

  (《宋定伯捉(zhuō)鬼》)

   ⑤复投(tóu)之,后狼(láng)止而前狼(láng)又至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构(gòu)助词,译作(zuò)“的”

   ①君之病在肠胃(wèi),不治将益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君(jūn)之力,曾(céng)不能损魁父之(zhī)丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之(zhī)心。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制(zhì)秦,尚何取鸡(jī)鸣狗盗之力哉?(《读孟(mèng)尝(cháng)君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运(yùn)于渤海之尾(wěi)。

  (《愚(yú)公移山》)

   2、结构语气助词,放在主谓之(zhī)间,取消句子独立性。

  

   ①医之好治不病以为(wèi)功(gōng)。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之死,有子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之行,若出(chū)其中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独爱莲之出淤(yū)泥(ní)而(ér)不(bù)染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑足音(yīn)节。

  

   ①公将鼓之(zhī)。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②久之,目似(shì)暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅(chàng)恨久之(zhī)。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ④顷之,贼二十余骑四面(miàn)集(jí),步(bù)行负弓矢从(cóng)者百许(xǔ)人(rén)。

  (《大铁椎传》)

   4、结(jié)构助词,提前宾语(yǔ)的标志。

  

   ①菊之爱,陶后(hòu)鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之(zhī)有?(《陋室铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨子(zi).公输》)

4. 文言文中之有几种意思

   一、作助(zhù)词(cí)用(yòng)。

   主要用法(fǎ)有(yǒu)四(sì)种类型: 1、结(jié)构助词(cí)。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之间,作定语的(de)标志(zhì)。

   其(qí)格式(shì)为:定语+之+中心语(yǔ)。

   例(lì)如: ①故(gù)时(shí)有物外(wài)之趣。

   (沈复《幼(yòu)时记趣》)译:物体本身以外的乐趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林(lín)嗣环《口(kǒu)技》) 译(yì):在客厅的(de)东北角。

   ③水(shuǐ)陆草木之(zhī)花。

   (周敦颐《陋(lòu)室(shì)金(jīn)铭》)——各种草木的花。

   ④览(lǎn)物(wù)之情,得(dé)无异(yì)乎?(范仲淹《岳(yuè)阳楼记》)译:(他们(men))观赏自然景物后的(de)感情(qíng) ⑤忘路之远近。

   (陱渊明《桃花(huā)源记》)译:忘记(jì)了(le)路的远近。

   ⑥明有(yǒu)奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学(xué)伊《核(hé)舟(zhōu)记》)译:直径一寸的木头。

   ⑦菊之爱,陱后(hòu)鲜有闻。

   (陱渊明《桃花(huā)源记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用在主谓之间,取消(xiāo)句子独立性,使原来(lái)的主(zhǔ)谓句成为(wèi)句(jù)子成分或(huò)复(fù)句的成(chéng)分。

   不必译(yì)出。

   其格式为:主语+之+谓语。

   例如: ①予独爱莲之出淤(yū)泥(ní)而不(bù)染。

  (刘(liú)禹锡《爱(ài)莲(lián)说》)译(yì):我唯独爱莲花的从(cóng)淤泥中长(zhǎng)出而不受到沾染。

   ②无丝竹之乱(luàn)耳,无案牍之劳形。

  (刘(liú)禹锡《陋室铭》)译:这里没有嘈杂(zá)的(de)音(yīn)乐声(shēng)侵扰(rǎo)耳鼓。

   ③予谓菊(jú),花之隐逸(yì)者也。

  (刘(liú)禹锡《陋(lòu)室铭》)译:我(wǒ)认为菊花是花是的隐士。

   ④大道之(zhī)行也(yě)。

  (《大(dà)道之行也》礼(lǐ)记(jì))译:当政治上(shàng)最高理想实施(shī)的(de)时(shí)候。

   3、用在不及物(wù)动词、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语(yǔ)气作(zuò)用。

  不必译出。

   例(lì)如: ①公将鼓之(zhī)。

  (左(zuǒ)秋明《曹刿论战》)译:鲁庄公(gōng)将要(yào)击鼓进攻(gōng)了。

   ②久之,目似(shì)暝,意暇甚(shèn)。

  (蒲松(sōng)龄《狼》)译:时间长(zhǎng)了, 4、宾语前置(zhì)标志。

   通(tōng)常出现在疑问句(jù)中,疑问(wèn)代词作宾语时,放在动词谓(wèi)语(yǔ)前。

   其格(gé)式(shì)为:宾(bīn)语+之+谓语(yǔ)。

   例如: ①孔(kǒng)子(zi)云:“何(hé)陋之有?” (刘禹(yǔ)锡《陋室铭》)译:孔(kǒng)子说(shuō):“有什么简(jiǎn)陋的呢?“ ②宋(sòng)何罪之(zhī)有?(墨子《公输》)译(yì):宋(sòng)国(guó)有什(shén)么罪(zuì)呢? 动词(cí)“有”,宾语“陋”、“何罪(zuì)”,借“之”帮助,把宾(bīn)语“陋(lòu)”“何罪”从动词“有”后面提到动词前面。

  这个“之”只是提(tí)宾标志,无(wú)实在意义。

   按现代汉语(yǔ)的说法,“何陋之有(yǒu)?”即为“有何陋?” “宋何罪之有(yǒu)?”即为(wèi)“宋有何罪?”。

   5、定语后置标志。

   为了强调定语,常把定(dìng)语(yǔ)放在中(zhōng)心语的后(hòu)面。

  例如: 马之千里(lǐ)者。

   (韩愈《马(mǎ)说(shuō)》)译:日行千里的马,一顿有时吃完(wán)一石粮(liáng)食。

   二、作代词(cí)用: 1、人(rén)称代(dài)词,相(xiāng)当于现代(dài)汉语“我(wǒ)”、“他们”、“她们”、“它(tā)”、“它们(men)”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人(rén)详尽地回答了他们。

   之:代指桃花源人。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对(duì)他(tā)。

   之(zhī):代指(zhǐ)道的(de)君主。

   ③彼(bǐ)竭我盈,故(gù)克之。

   (左秋明《曹刿论(lùn)战(zhàn)》)译:所以战胜了他们(men)。

  之(zhī):代指齐(qí)国(guó)军(jūn)队。

   ④又数刀(dāo)毙之。

  (蒲松龄《狼》)译(yì):杀死(sǐ)了(le)狼(láng)。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核(hé)舟记》)译(yì):用箬篷叶做(zuò)成的(de)船篷覆盖在上(shàng)面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻(kè)“山高月(yuè)小,水落石(shí)出(chū)”。

  (魏学(xué)伊《核舟记》)译:关上窗(chuāng)户。

   之(zhī):它,代指窗(chuāng)户。

   2、指示代词(cí),相当(dāng)于现(xiàn)代汉语“这”、“这样”“这……事(shì)”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔为甚(shèn)异(yì)之(zhī)。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔为非常惊(jīng)异这件事。

   之:代(dài)指桃花源的情景(jǐng)。

   ② 南阳刘子(zi)骥,高尚士(shì)也,闻之。

   (陱渊明《桃(táo)花源(yuán)记》)译:听说了这件(jiàn)事。

  之:代指(zhǐ)桃花源(yuán)事(shì)。

   ②曾不能损魁父(fù)之丘(列子(zi)《愚(yú)公(gōng)移山》)译:还(hái)不能挖(wā)掉(diào)魁父这样的(de)小山。

   三、作动词用,相(xiāng)当于(yú)“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄上。

   (《史(shǐ)记陈(chén)涉世家》)译(yì):他停止耕作,到田埂上休息。

   ②杜(dù)少(shǎo)府之任蜀州 译:到(dào)蜀州上任。

   ③又间令吴广(guǎng)之次所旁(páng)丛祠中。

  (《史记陈涉世家》)译(yì):到驻地(dì)旁的丛林里的神(shén)庙中。

5. "之"字在文言文(wén)中有哪些意思

   "之"字(zì)在文言文(wén)中有到、去、的意思,词性不(bù)同意(yì)思不同。

   "之"字(zì)在文言文中用法:

   1、“之(zhī)”作(zuò)代(dài)词用

   (1)执策而临(lín)之(zhī),曰:“天下(xià)无马(mǎ)。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名之者谁?山之僧智仙也。

  (《醉翁亭(tíng)记》)

   当(dāng)“之”用在动词的后面,“之”的用法(fǎ)为代词。

  可以代(dài)人、代物、代事(shì)。

  代人(rén)多是第三人称(chēng),译为“他”(他们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   2、“之”作(zuò)动词用

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧(sēng)》)“之(zhī)”是到,去的

   (2)送(sòng)孟(mèng)浩然之广陵(líng)(《送孟浩然之(zhī)广(guǎng)陵》)“之”是到,去的

   “之”用(yòng)作(zuò)动词(cí)也是有规(guī)律可循(xún)的。

  动词“之(zhī)”的后(hòu)面一般会跟一(yī)个地点(diǎn)名词,前面有人名或人称(chēng)代(dài)词(cí),整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。

   3、“之(zhī)”作助词用(yòng)

   (1)“之(zhī)”作结(jié)构助词“的”解。

   见(jiàn)藐(miǎo)小之物必细察其纹(wén)理,故时有物外(wài)之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构(gòu)助词,定语的标志。

  当“之”后面的一个(gè)词是(shì)名词(如“趣”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或名词性短语(如“一(yī)毛”)时,“之”作结构(gòu)助词“的”解(jiě),有(yǒu)的可(kě)不译(yì)。

   (2)“之(zhī)”用于主谓(wèi)之间,不译。

   徐公不(bù)若(ruò)君(jūn)之(zhī)美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼(yú),安知鱼之乐?(《庄(zhuāng)子与惠子游于濠梁》)

   结构(gòu)助词(cí)。

  当“之”用在一个名词或(huò)代(dài)词(cí)(主语)和一(yī)个动词或(huò)形容词(谓(wèi)语)之间时,起取消句子独立性的作用,可不译。

   (3)“之”起调节音节作(zuò)用,不译(yì)。

   辍耕之垄上,怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   音节(jié)助(zhù)词。

  用在形容词(cí)、副(fù)词或某些动词的末尾,或用(yòng)在三个(gè)字之间(jiān),使(shǐ)之凑成四个(gè)字,只起调整音节的作用,无义,译时(shí)应省去。

   扩展资料:

   "之"常见含义(yì):

   1、到,往。

  【现代汉(hàn)语解释】

   2、第(dì)三人称代词,译(yì)为(wèi)“他”(他们)、“它”(它(tā)们)。

  作宾语或兼语,不作主(zhǔ)语。

   3、指示(shì)代词,这(zhè)。

   4、活(huó)用(yòng)为第(dì)一人称(chēng),我。

   5、可用于(yú)宾语(yǔ)前置(zhì)句复代(dài)指宾语,用于动词之后(hòu)。

   6、结构助词,相当于“的(de)”。

   7、结构(gòu)助词,宾语(yǔ)前置的标志。

   8、结构助词,用在主语(yǔ)和谓语之间,起取消(xiāo)句子独立性(xìng)的作用。

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