学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢(ne)，学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英(yīng)文是初(chū)中生学习英语一定要(yào)注意(yì)自(zì)己的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生(shēng)学(xué)好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持(chí)节目和主播，你(nǐ)不(bù)是在读英语而是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个(gè)可(kě)以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八(bā)大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标(biāo)志(zhì)，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初中英语学(xué)习中，做(zuò)作(zuò)业之前先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确(què)率增高，同时也达(dá)到了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先要(yào)掌握一(yī)定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言(yán)学(xué)家(jiā)和心理学家的研究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反过(guò)来，读速(sù)的加快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英语最最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶单词组(zǔ)成的(de)，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增加新(xīn)词汇量，如(r寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶ú)果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当中相信每一(yī)个人都有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有些(xiē)人(rén)则选择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方(fāng)式，要想培(péi)养自己解决问题(tí)的能(néng)力(lì)最好的(de)方法就是(shì)不断的给自(zì)己(jǐ)制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学习的最终目的(de)就是(shì)交流(liú)，因而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学会(huì)如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方(fāng)式有好处，一方面也可以突破自(zì)身(shēn)英(yīng)语交流(liú)的心理障碍，时间(jiān)一长也容(róng)易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需要为自己(jǐ)建立一(yī)个(gè)固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人(rén)被扔到国外(wài)，即(jí)使他的(de)英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà)，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最(zuì)忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天，晒(shài)网(wǎng)两(liǎng)天(tiān)，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自己(jǐ)，我们可以做到。

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