朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学(xué)的(de)留(liú)学生活，表(biǎo)达了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净(jìng)水(shuǐ)秀、山高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山一碧、不(bù)动(dòng)声(shēng)色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合(hé)用(yòng)，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙(xiān)台受优(yōu)待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清(qīng)国留学生(shēng)在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希望，不倦的教诲(huì)，小而(ér)言之，是为中国，就是希望中国(guó)有新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是(shì)希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格(gé)，在我的眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了(le)对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事(shì)实并未出现，不过是(shì)作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大的。韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔>

　　这就强(qiáng)烈(liè)的(de)表(biǎo)现了(le)作者对藤(téng)野先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛(xīn)亥革命后中国(guó)依然是半殖民(mín)地半封建社(shè)会的现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而(ér)也觉得无(wú)法(fǎ)报答(dá)藤野先(xiān)生对自己(jǐ)对中(zhōng)国(guó)人民的关心(xīn)和期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)，内(nèi)容旦银(yín)猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额(é)：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指(zhǐ)声音的(de)高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来(lái)说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客(kè)店(diàn)里的，初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却(què)还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这(zhè)呼吸不(bù)息的地方，蚊(wén)子(zi)竟(jìng)无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一(yī)个市(shì)镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓里(lǐ)来(lái)了，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们(men)，却只翻检了(le)一通(tōng)，并没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看(kàn)一片(piàn)都有的，但在我，这一声却(què)特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可(kě)想！但(dàn)在那韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔时那地，我(wǒ)的意见(jiàn)却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然(rán)而好意难却，也只得别寻相(xiāng)宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀着(zhe)寻求(qiú)救国救(jiù)民真理的理想，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台(tái)医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此(cǐ)认识了(le)这位日本学者，并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日(rì)本人(rén)对(duì)中国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品质给(gěi)鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用(yòng)文人的迫害，从(cóng)北京南(nán)下，来(lái)到厦(shà)门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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