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颜元的教育(yù)思想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实(shí)德实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人才主(zhǔ)要(yào)依靠学校教育来培养(yǎng)。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实(shí)学的经世(shì)致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才(cái)之(zhī)士”有两种(zhǒng)，一种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终身止精一(yī)艺(yì)”的专门(mén)人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教(jiào)育内容，这就(jiù)是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元(yuán)基于(yú)他“富国强兵”的政治理想，还提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习(xí)性(xìng)”，即(jí)学习(xí)与实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第一，教学(xué)要(yào)联系实(shí)际，观(guān)察、练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读(dú)书、闭门读书和空谈理(lǐ)义，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问(wèn)题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读(dú)讲来学习知识(shí)，而是(shì)主张读书、讲学、习行(xíng)相结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和“实用织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并(bìng)规(guī)定了各斋具体(tǐ)教(jiào)育(yù)内(nèi)容，实行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。<织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思/p>

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武备斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺(yì)能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋(zhāi)”和(hé)“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时(shí)的实际，等时(shí)机到了则(zé)关闭这两(liǎng)斋。

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