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文章(zhāng)目(mù)录：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史际春的部分(fēn)论文

任继愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一(yī)，他(tā)是中国传统武术著(zhù)名大师(shī)，擅(shàn)长形意拳和八卦(guà)掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省，也是东北三(sān)杰之一，他是中国传热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器统武术界的重要(yào)人(rén)物之(zhī)一，擅长形(xíng)意拳、太极拳和八(bā)卦(guà)掌。

孔(kǒng)繁森同志是优(yōu)秀(xiù)员，焦裕禄式的(de)好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们(men)学习的好(hǎo)榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字(zì)又(yòu)之，山东平原人。著名哲(zhé)学家、佛(fú)学家、历史学(xué)家、图书馆馆长、名誉馆长(zhǎng)。师从汤用彤、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出(chū)版：北(běi)京：中国(guó)社会科学(xué)出版社，2005年(nián)。

任继愈，中国佛教(jiào)哲学家(jiā)。山东(dōng)省(shěng)平原县人。1941年毕业(yè)于西南联大(dà)北京大学研究院文学(xué)研究(jiū)所。后(hòu)即任教于北(běi)京大(dà)学哲学系。

教师的(de)论文

1、“同(tóng)学们(men)都听过哪些有趣的故(gù)事呢，老师(shī)喜(xǐ)欢的故事有(yǒu)神话故事、童话(huà)故事(shì)，我(wǒ)有一个(gè)习惯，就是(shì)喜欢探究理由，若是这个(gè)故事我没看明(míng)白或者认(rèn)为(wèi)故(gù)事没(méi)有到结尾的时候，我会让同学们把故事(shì)讲完(wán)。

2、教师学术论文是指教(jiào)师作为作者或参(cān)与者(zhě)在教育(yù)教(jiào)学(xué)领域中(zhōng)撰写的学术性论文。

3、教(jiào)师经验论文篇(piān)一 思(sī)想品德方面(miàn)： 在(zài)一年的教育教学工(gōng)作中我(wǒ)能认真学(xué)习国家的有(yǒu)关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十(shí)七大会议精神，自觉践行“三个代(dài)表(biǎo)”精(jīng)神，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人(rén)民教师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作为一名青年(nián)教师，我们应该以饱满的热情，积(jī)极的态度，加强自(zì)身职(zhí)业道德素质修养，在工作(zuò)中“明(míng)规范，树楷模，铸师魂，”做新时(shí)代(dài)“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸福教育。 篇二：教师(shī)的青春在爱和责任(rèn)中奉献 “青春是美丽(lì)的。

5、教(jiào)师个人学术论文篇一 教(jiào)师的角色期待(dài) 摘要：教师的角色期待与(yǔ)规范(fàn)是随着社会发(fā)展和人(rén)们对教育认识的深化而逐步(bù)演进的，不同(tóng)的主(zhǔ)体不同的视角(jiǎo)对(duì)教师(shī)的角(jiǎo)色期待也是不(bù)同的。在一定的社会历史(shǐ)背景中，对教(jiào)师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大(dà)学心理(lǐ)学系，获理学(xué)士(shì)学位。研究(jiū)兴趣 ：无意识情(qíng)绪、情绪(xù)调节、身心健康(kāng)。讲(jiǎng)授(shòu)课程：心(xīn)理(lǐ)学导论（本科课题，专业必修课(kè)）； 情绪(xù)心理学（本科高年级课题，专业选修课(kè)）；情绪(xù)研究专题(tí)（研究生课(kè)题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著(zhù)有关于编辑(jí)的作品(pǐn)。12岁(suì)开始接受新文学，受鲁迅和文(wén)学研究会影响很(hěn)大(dà)。孙犁是(shì)他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的(de)部分论文

物(wù)理(lǐ)学方面的(de)论文篇(piān)1 试谈物理(lǐ)学专业电动(dòng)力学(xué)课程教学 动力学电磁现象(xiàng)的经典的(de)动力学理(lǐ)论。通常(cháng)也(yě)称为经典电动力学(xué)，电(diàn)动(dòng)力学(xué)是它的简称。它研究电磁(cí)场(chǎng)的基本属(shǔ)性(xìng)、运(yùn)动规律以(yǐ)及电磁(cí)场和带电物质(zhì)的相互作用。

主要论(lùn)著有《经济法总论》、《论商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社(shè)会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学(xué)家》等刊物(wù)和国外(wài)刊物上(shàng)发表论(lùn)文二百余(yú)篇。

“理(lǐ)论研究型”论文(wén)针对秘书学或秘书工作(zuò)中某(mǒu)一个(些)问题、现象进行深入分析、讨(tǎo)论并(bìng)得(dé)到(dào)有意义(yì)结(jié)论的论文，主(zhǔ)要(yào)是(shì)释理(lǐ)，可以对(duì)秘书学(xué)专业(yè)中已有的理论进(jìn)行(xíng)阐释，也可以提出新的(de)秘书学(xué)理论，还可以对中国(guó)秘书发(fā)展(zhǎn)过程中各种现象进行梳理研究。

经济法是调(diào)整经济(jì)管(guǎn)理和经济运(yùn)行(xíng)过程(chéng)中产(chǎn)生(shēng)的(de)经(jīng)济关系的法律规范的总称(chēng)。作为一个(gè)独立的法律部门，经济法是(shì)我国社(shè)会主义法律体系的重要(yào)组成部分。

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