南音琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法图片是南音(yīn)琵琶常见的入门指法(fǎ)有(yǒu)弹(dàn)跳，技(jì)巧是(sh许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校ì)手腕(wàn)背面呈小量外突，面板和(hé)手(shǒu)背面呈(chéng)斜状，小指侧处的腕关节(jié)作向外(wài)前方稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要一(yī)样齐；快速弹挑(tiāo)，技巧为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大(dà)，速度和力度在于手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手指要(yào)有摩擦的感觉的。

　　关于南音琵(pí)琶入门指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片以及南(nán)音琵(pí)琶入门(mén)指法(fǎ)图(tú)解，琵琶1—4弦调(diào)音，南音琵琶入门(mé许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校n)指法图片，南(nán)音琵(pí)琶基(jī)础(chǔ)指法教(jiào)学(xué)视(shì)频，南音琵琶(pá)指法解释等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

南(nán)音琵琶入门指法图(tú)解(jiě)，南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片(piàn)

　　快速弹挑(tiāo)，技巧为手腕(wàn)稍稍(shāo)立起来，手指需要(yào)“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触弦(xián)，触弦面积不宜过大，速度和力度在(zài)于手指，手腕(wàn)放(fàng)松，手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图(tú)解

　　右手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分(fēn)、勾(gōu)、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法(fǎ)，左手有揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦(xián)、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用于民族(zú)乐(lè)队和(hé)多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺的方(fāng)法，是在指关(guān)节的运动中，手指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相(xiāng)品(pǐn)位(wèi)上，使得(dé)微(wēi)声，捺与前面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的方(fāng)法：当右手弹出前一按音之后，接(jiē)着在相品位(wèi)上作向(xiàng)左内方或向外(wài)方一拨，然后(hòu)离开(kāi)弦身，带起一个较弱或稍强(qiáng)的(de)音来。

　　带与前面一(yī)音(yīn)大都成下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演(yǎn)奏擞的方法：用左手指(zhǐ)将弦身按(àn)在相品位(wèi)上(shàng)，用中指或名指在下面搔弦发音(yīn)（如用左手(shǒu)中指按弦(xián)时，则(zé)用无名指搔弦），这(zhè)是(shì)擞(sǒu)按音(yīn)的奏法；如擞空弦散音时，则可(kě)在左手食、中、名(míng)三指中选择一较方(fāng)便的指头去搔弦(xián)即可。

　　擞(sǒu)弦大都在同一条弦上进(jìn)行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双(shuāng)飞，而(ér)弹(dàn)、挑是右手指(zhǐ)法(fǎ)中最基础、最重要的(de)指(zhǐ)法。

　　其他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等，都是(shì)由(yóu)弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右手食指指(zhǐ)甲(jiǎ)端（一般用与(yǔ)拇指相邻侧的(de)指甲端(duān)）触弦，将弦(xián)向左弹出发音。

　　2、挑：用右(yòu)手拇指指甲端（一般用大(dà)指外侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类其他(tā)指法的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和挑在弦上(shàng)作连(lián)续均匀而不很快的(de)动，每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般(bān)作四声(shēng)，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在速度上则较(jiào)夹弹快一倍(bèi)，即(jí)每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般(bān)作八(bā)声(shēng)，有(yǒu)的(de)作十(shí)六声。

　　5、剔：用中(zhōng)指(zhǐ)甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中(zhōng)指肉将弦向右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相邻(lín)的(de)两条弦向左(zuǒ)同时弹(dàn)出。

　　8、双挑(tiāo)：用拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名(míng)指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左飞出。

　　10、双飞：用(yòng)食(shí)指甲弹左面的(de)弦，拇指(zhǐ)甲挑右面的弦，要连(lián)而不断。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　琵琶的发(fā)展，是从四相到六相(xiāng)；从无品到(dào)少品，从少品到多品；从用拨子到(dào)用指(zhǐ)弹；从(cóng)用鸡筋(jīn)弦、皮弦到丝弦再到钢丝(sī)弦；从有捍(hàn)拨(bō)到无捍拨；从开音孔到(dào)不开音孔；从下斜抱、横抱(bào)到上斜抱，再(zài)到(dào)竖抱。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面半(bàn)遮面，最后是琴首(shǒu)琴(qín)颈半遮面。

　　白居易诗中的“犹抱琵(pí)琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶(pá)出来时（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵(pí)琶的演奏(zòu)艺术及(jí)其传派(pài)的形成，是因其演奏技术(shù)演奏(zòu)方(fāng)法和风格(gé)特点的不同而逐渐(jiàn)形许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校成的(de)。

　　演奏技术的(de)如唯(wéi)滚提高(gāo)也要(yào)求(qiú)琵琶乐器的(de)发展，山粗琵琶乐(lè)器的渣余(yú)改革反过来又要求演奏(zòu)技术的再(zài)提高。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺术的发展和传派的形成，与(yǔ)琵琶(pá)乐器(qì)的发展和(hé)形制的变化，是(shì)相辅相成、密切而(ér)不(bù)可分割的。

　　各(gè)种(zhǒng)因(yīn)素的(de)存(cún)在(zài)和发展，构成了琵琶演奏(zòu)艺术传派(pài)艺术(shù)的(de)存在(zài)和发展。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-曲(qū)项琵琶

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科-琵琶(pá)

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校