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37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm 怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好(hǎo)护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导论这(zhè)门(mén)课程是医学基础课基础课的两年学(xué)习(xí)中，最(zuì)重要的几门科目是(shì)解剖、生理、生化、病理以及(jí)药理，也是(shì)最(zuì)难的几(jǐ)门，更是(shì)考试(shì)“挂科”人数最多的几门，所以一定要重点攻克对于解剖的学习(xí)，除(chú)了背书(shū)以外(wài)，还(hái)要强调实习(xí)课，护理专业的解剖实习(xí)限于认读标本上好(hǎo)解(jiě)剖实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考试，而(ér)且也(yě)能(néng)极有效帮(bāng)助理(lǐ)解书本(běn)上的知识，一旦建立(lì)了实物的概念(niàn)，再去理解(jiě)一些结构和(hé)功能，就变得容易了(le)许(xǔ)多的。

　　关(guān)于怎样学好护理学基础(chǔ)，怎样(yàng)学(xué)好护理学导论这门课程以及怎样学好(hǎo)护理(lǐ)学基础(chǔ)，怎样学好护(hù)理学导论，怎样学好护理(lǐ)学导论(lùn)这门(mén)课程(chéng)，怎样学好护理学专业(yè)，怎样学好护理学基础(chǔ)300字等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论(lùn)这门课(kè)程

　　医(yī)学基(jī)础课

　　基础课的两(liǎng)年学习中，最(zuì)重要的(de)几门科(kē)目是解(jiě)剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人数最多的几(jǐ)门，所以(yǐ)一定要重点攻(gōng)克

　　对于解剖的学习，除了(le)背书以外(wài)，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护(hù)理专业的解剖实习限于(yú)认读(dú)标(biāo)本

　　上好解剖实(shí)习课(kè)，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能极(jí)有效帮助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立了(le)实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功能(néng)，就变得容易了许多。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课是学(xué)习健康状态时的人体结构，那(nà)么(me)病理课(kè)就是(shì)学习疾(jí)病(bìng)状态时的人(rén)体结构了，这两(liǎng)门课(kè)是相辅相(xiāng)成的，学好了常态，也就很容易分(fēn)辨什么是病态，认识了(le)病态，更加深了对常态(tài)的(de)理解。

　　病理课的学(xué)习跟解剖课(kè)大同小异，也要背(bèi)很多(duō)拗口(kǒu)的(de)名词(cí)，理解很多疾病的表现(xiàn)，认(rèn)很(hěn)多疾病状态的(de)器(qì)官，要多记多(duō)看(kàn)多动手

　　生(shēng)理(lǐ)课主要是(shì)解释一(yī)些人体的机能(néng)。

如(rú)何学好护(hù)理(lǐ)专业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学(xué)好护(hù)理专(zhuān)业

　　 1、基(jī)础课的两年学习中，最重要(yào)的几门(mén)科目是(shì)解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理(lǐ)，也是最难的几门(mén)，更是(shì)考试(shì)“挂科(kē)”人数(shù)最多的几(jǐ)门，所以一定(dìng)要重点攻克

　　 2、对于解剖的(de)学(xué)习，除了背书以外(wài)，还(hái)要(yào)强调实习课(kè)，护理专业的解(jiě)剖实习限(xiàn)于认读(dú)标(biāo)本

　　 3、上好解剖(pōu)实习课，不仅(jǐn)仅(jǐn)是为了(le)实习考试，而且也(yě)能极有效帮(bāng)助理解(jiě)书本上的知(zhī)识，一旦建立了实物(wù)的概念(niàn)，再(zài)去(qù)理(lǐ)解一些结构和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如果说解剖(pōu)课是(shì)学习健康状态时的(de)人体结(jié)构，那么(me)病理课就是学(xué)习疾病状态时的人体结(jié)构了，这两门课是(shì)相辅(fǔ)相成(chéng)的，学好(hǎo)了常态，也(yě)就很容易分辨什么是病态，认识了病态，更加(jiā)深了对常态(tài)的理解(jiě)。

　　 5、病理课的(de)学习跟解剖课大(dà)同小异，也要背很(hěn)多拗口的名(míng)词，理解(jiě)很(hěn)多疾病的表现，认很(hěn)多疾病状态的器(qì)官，要多(duō)记多看多动手

　　 6、生理课主要是(shì)解释一些(xiē)人(rén)体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您(nín)好(hǎo)，您可以(yǐ)报名参加成年人自考，选择(zé)护(hù)理专业即(jí)可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我觉得现在(zài)学习护(hù)理(lǐ)专业还是挺不错的(de)呀，未来的就(jiù)业前景也是相(xiāng)当的广阔，要知道(dào)现在护(hù)理专业已(yǐ)经被(bèi)列为(wèi)了紧缺专业(yè)。

　　也就(jiù)是(shì)说未(wèi)来的很(hěn)长一段时间(jiān)，这个(gè)专业(yè)都会(huì)被重点扶持，现在我们国(guó)家的护(hù)士还(hái)是比较少(shǎo)的，数(shù)量是远远不(bù)够的。

　　特别(bié)是(shì)最近这几年来，又(yòu)出现了很多特(tè)殊型的护(hù)理职业(yè)，比如说家(jiā)庭(tíng)护理，还有儿童护(hù)理等等。

　　所以说护理专(zhuān)业毕业(yè)的大学本科生在很多医院都是非常(cháng)抢手(shǒu)的，未来肯定会成为一个(gè)香饽饽。

　　当(dāng)然(rán)敏宽如果你(nǐ)准备去选择护理专业，那么你本身(shēn)必须要(yào)特别的热爱(ài)这个行业，另外(wài)就是你必(bì)须要是一个(gè)特别有爱心，非常(cháng)有责任(rèn)心(xīn)，平时(shí)也(yě)是比较细(xì)心的一个人。

　　在平时的(de)生活(huó)当中(zhōng)大(dà)家一定要(yào)培养出严谨的作风和良(liáng)好的生活(huó)习(xí)惯才行(xíng)。

　　当然了(le)，不管是哪一(yī)个专(zhuān)业，我们(men)都必(bì)须要付出全部的精力，这样我们在(zài)这个专业上面才会学有所(suǒ)成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　医学基础课。

　　基础(chǔ)课的(de)困腔(qiāng)两年学(xué)习中，最重(zhòng)要的(de)几门科目是(shì)解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药(yào)理，也是最难的几门，更是考试“挂(guà)科”人数最多的(de)几门(mén)，所以一定(dìng)要重点(diǎn)攻(gōng)克(kè)。

　　对于解剖(pōu)的学习(xí)，除了(le)背书以外，还要强调(diào)实(shí)习课，护理专(zhuān)业的解(jiě)剖实(shí)习限于认读(dú)标(biāo)本。

　　上好(hǎo)解剖实习(xí)课，不仅仅(jǐn)是为了实习考(kǎo)试，而且(qiě)也能极有效帮助理解书(shū)本上的知识(shí)，一旦建立了实物(wù)的概念(niàn)，再(zài)去理(lǐ)解一些结(jié)构和(hé)功(gōng)能，就变得容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学习健康状态(tài)时的(de)人体结构，那么(me)病(bìng)理课就是(shì)学习(xí)疾病(bìng)状态时的(de)人(rén)体(tǐ)结构(gòu)了(le)，这(zhè)两(liǎng)门课是相辅(fǔ)相成的(de)，学好了常态，也就很容易分(fēn)辨什么是病态，认识了病(bìng)态(tài)，更(gèng)加深了(le)对常(cháng)态的理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要背(bèi)很(hěn)多拗(ǎo)口的(de)名词，理解很(hěn)多疾病(bìng)的表现，认(rèn)很(hěn)多疾病(bìng)状态的器官，要多记多看(kàn)多动手。

　　生理课主要是解(jiě)释一些人(rén)体的机能(néng)。

　　人体有(yǒu)很多(duō)微妙(miào)而又(yòu)神奇的(de)功能(néng)，比如细胞(bāo)的物(wù)质能量代谢，血(xuè)液的循环，神经的(de)传(chuán)导等(děng)等。

　　信(xìn)手拈(niān)来，都那么(me)的精巧绝伦令人叹(tàn)服(fú)。

37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm　　不过叹(tàn)服(fú)归叹服，学(xué)起来依旧不容易。

　　因为所有的过(guò)程都是(shì)不可见的，只能(néng)凭想象。

　　人体(tǐ)的机(jī)能相当奇(qí)妙，很多(duō)机制尚未研究清楚(chǔ)，只能推断是怎样的情形，或者就一个(gè)现象存在好多种流行的解(jiě)释，这无疑增(zēng)加了学习(xí)的困难。

　　生化是北医的头(tóu)牌课(kè)程，以(yǐ)内容难、考试严闻名校内外。

　　生化主要是介绍人体内一些物质与能量的(de)代谢(xiè)过程，要记很(hěn)多极其(qí)复杂的化学符号(hào)。

　　完成一个(gè)反(fǎn)应桥尺亮通常会涉及十(shí)几二十种物(wù)质，还(hái)要记住每一步(bù)发生的器(qì)官以及(jí)发生的条件，想要记得准确而且完整非常(cháng)困难。

　　可以自己编一些歌(gē)诀帮助记忆，比如在记忆人体八种必须氨基酸(suān)时，可(kě)以(yǐ)使用词头法，把八种氨基(jī)酸(suān)的(de)词头提出(chū)来(lái)组成一句相对容易(yì)记忆的话“一两色素(sù)本来(lái)淡(dàn)些”(异亮(liàng)氨酸、亮氨酸、色(sè)氨酸、苏氨酸、苯丙(bǐng)氨酸(suān)、赖(lài)氨(ān)酸、蛋氨(ān)酸、缬氨酸(suān))，这(zhè)样(yàng)便轻松把八种不相关又难(nán)记的名词(cí)整合到了(le)一起，记(jì)得(dé)牢也(yě)记得准。

　　最(zuì)后一(yī)门，药(yào)理，这(zhè)门(mén)课程也是让(ràng)人头疼(téng)的(de)一门。

　　因为(wèi)药物的(de)名字都是外文翻(fān)译的，只是些无意义(yì)生僻字的(de)堆积，又长又难，不容易背，还容易搞混。

　　但这门(mén)课的(de)内容非常系统而有条理，没有琐(suǒ)碎的知识点(diǎn)。

　　以药物的不良反应为例(lì)，总(zǒng)论中指出，不良反(fǎn)应包括副作用(yòng)、毒(dú)性作用、过敏反应等，是指“与用药目的无关，而对人(rén)体产生不(bù)利(lì)甚至有(yǒu)害的反应”。

　　在各论中(zhōng)，每一类乃至每一种(zhǒng)药物都有其不良(liáng)反应。

　　如(rú)β受体阻(zǔ)滞(zhì)剂具有抑制心脏、减慢心率、减慢传(chuán)导(dǎo)的作用。

　　这(zhè)些作用如果符合(hé)治疗目的，就(jiù)是治疗作(zuò)用；如果(guǒ)不符合用药目的，就成了对用药者不利的(de)不良反(fǎn)应。

　　护(hù)理(lǐ)学专业课(kè)。

　　进入护理学院以后，我们会学到中医、礼仪、伦(lún)理、美容(róng)整形等等有(yǒu)趣且实用的(de)课(kè)程(chéng)。

　　比(bǐ)如(rú)中医就会学(xué)到很多养(yǎng)生的理(lǐ)念、经(jīng)络穴位、 *** 手法、针灸、简单的中药配方等(děng)等，这些内容不仅仅(jǐn)可以在临床传授给患者，对自己(jǐ)而言(yán)也是受用终(zhōng)生的。

　　比如(rú)感冒鼻塞时，按(àn)压鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将有效(xiào)缓(huǎn)解(jiě)鼻塞的症状；痛经(jīng)的时候，按压或针刺虎口处的(de)合谷穴，也能很快缓(huǎn)解(jiě)疼痛。

　　这些知识非常实用(yòng)，我们平时身体有些许不适的时候(hòu)，也可以实(shí)地操作一(yī)下，简单(dān)且有效。

　　而礼(lǐ)仪课则会介绍经典的商(shāng)务(wù)礼仪，如何得体地待人接(jiē)物，站(zhàn)立坐(zuò)走的姿势，还有(yǒu)整饰(shì)仪容(róng)仪表等等(děng)，课程不仅限于课堂讲授，还包括大量的实习课(kè)。

　　同学们分小组练习(xí)或(huò)者(zhě)角(jiǎo)色(sè)扮演。

　　比(bǐ)如推药车行走时(shí)需(xū)要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同宽，放在(zài)药(yào)车(chē)推杆两侧，脚尖在正前方直线行走(zǒu)，步幅小而(ér)均匀，步速稍快。

　　遇到(dào)难缠的(de)病人时，首先应该(gāi)冷静，态度礼貌地(dì)向患(huàn)者(zhě)清晰的解释。

　　如果不能解决，及时找(zhǎo)领导处理，原则(zé)是不能(néng)跟(gēn)病人争吵。

　　这里找(zhǎo)领导处理，其实不是推卸责任，而(ér)是一个技巧，首先(xiān)留出一段时间让患者情(qíng)绪冷静下来；其次领导(dǎo)出面会使得患者有被重视(shì)的感觉(jué)，也(yě)会重新审视自己的行为，从解决问题的目的出发，更好的缓解(jiě)矛盾。

　　这些课(kè)程实(shí)践性强而且(qiě)都非常的(de)有趣(qù)，从(cóng)来不会有(yǒu)人逃课，期末(mò)考试也不为难大家(jiā)，都(dōu)能轻松通过，所以是大学期(qī)间(jiān)难得的让同学满意的优质课程。

　　除(chú)了上面提到的相对轻松的课程外，护理(lǐ)学院开设的重头课(kè)，护理学基础、内科、外(wài)科(kē)、儿科(kē)、妇科护理学其实是跟医学(xué)基(jī)础课(kè)一(yī)样的，让人丝毫也不敢怠慢。

　　护理学(xué)基础(chǔ)是一门理论联(lián)系(xì)实际(jì)的课程。

　　从入(rù)院时(shí)如(rú)何接待病人，如何(hé)填(tián)写(xiě)各种表单，如(rú)何写(xiě)护理(lǐ)病历，以及患者住院期(qī)间(jiān)可能会实施的各(gè)种护(hù)理(lǐ)操作：急救护理、输血与输液、铺床、鼻饲、口(kǒu)护等(děng)等。

　　对于(yú)刚入院的(de)患者(zhě)就涉及到如(rú)何(hé)与(yǔ)患者沟通，建立良(liáng)好的护患关系，沟(gōu)通(tōng)的过程中35%属于语言沟通，65%属于非语言性(xìng)沟通，可见语(yǔ)言沟通对于信息传达的作用(yòng)并没(méi)有(yǒu)我(wǒ)们想象中那么(me)大。

　　非言语(yǔ)性沟通包括肢体(tǐ)语(yǔ)言、表情、声调(diào)、语速(sù)等等(děng)。

　　像触摸就是一种非常好的(de)关怀(huái)方式，当患者身体、心(xīn)理痛(tòng)苦的时(shí)候，适(shì)当拍拍肩膀，握握她的手(shǒu)，会起到(dào)意想(xiǎng)不到(dào)的(de)效果。

　　此外如何建立良(liáng)好的护患关系，建立怎样的(de)护患(huàn)关系，这其中也(yě)有(yǒu)技(jì)巧。

　　并不(bù)是说替患者准(zhǔn)备(bèi)好一切，尽量满足患者的要求，就(jiù)能称之(zhī)为优秀(xiù)的护理(lǐ)人员。

　　在患(huàn)者完全不能(néng)自理的时候，确实应(yīng)该尽(jǐn)量提供帮助(zhù)，但只要患者还具备一定的自理能力，就应该(gāi)充分调(diào)动其积极性，锻(duàn)炼他的能力，挖掘他的潜力，不(bù)能养(yǎng)成依(yī)赖别人的(de)习(xí)惯。

　　护(hù)理的主要(yào)目的是让患者摆脱护理、回归社(shè)会、提高生活(huó)质(zhì)量。

　　内外(wài)妇儿护理(lǐ)学，这四门课程都会(huì)有每周一(yī)次临床见习的(de)机(jī)会，大(dà)致内容(róng)是(shì)上(shàng)午在病房参观学习，看看医生护士的工作流程(chéng)、病(bìng)房(fáng)环境，以(yǐ)及(jí)各种疾病(bìng)的临床表现，对特别(bié)典型(xíng)或者罕见的(de)病(bìng)例要(yào)主动与(yǔ)病人交(jiāo)流，同时(shí)完成一份(fèn)护理病历；下(xià)午要(yào)聚在一起讨论上午(wǔ)问诊过的(de)病(bìng)例(lì)，提出恰当的护理计划(huà)与护理措(cuò)施(shī)。

　　护理学的(de)内容也是(shì)很实用(yòng)的。

　　比如说(shuō)外科(kē)护理学(xué)，主要是(shì)介(jiè)绍手术及外伤患者的(de)护理。

　　手术患者(zhě)的护理包括术前护理、术后护理、出院指导等三个部分(fēn)，像(xiàng)一般手术病人术后(hòu)通常(cháng)会出现的症状有疼痛(tòng)、发(fā)热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅(jǐn)痛苦而且会影(yǐng)响各器官的生理功能，而且个体(tǐ)差异很大，每个(gè)人(rén)对疼(téng)痛的耐受(shòu)都(dōu)不一(yī)样(yàng)，因(yīn)此护理人员不能(néng)根(gēn)据其他患者(zhě)的经验(yàn)来(lái)判断另(lìng)一个患(huàn)者(zhě)的疼痛程度，而(ér)要根据(jù)患者主述的(de)感(gǎn)觉以及表现出(chū)来的(de)表(biǎo)情(qíng)、活动、睡眠、饮食(shí)等等情况，综合评(píng)估患者的(de)疼痛级(jí)别，合理给(gěi)予药物止(zhǐ)痛。

　　术后患者家属比较(jiào)关心的(de)问题是，如何饮食(shí)，如何活动。

　　基本的原则(zé)就是，非消化道手术患者，腰麻后6小时左右，如(rú)无其(qí)他不适可以开始进食；消化(huà)道手术患者(zhě)，术(shù)后48-72小时禁食，之后视病(bìng)人(rén)情况逐渐恢复饮(yǐn)食，而且要(yào)注(zhù)意不要进(jìn)食(shí)糖、奶、豆制(zhì)品等易产气(qì)的食(shí)物，以免影响(xiǎng)伤口愈(yù)合。

　　对与非(fēi)制动患者的术后运动是鼓励早期下床活动的(de)，视患者病情轻重以及耐受(shòu)程(chéng)度循(xún)序渐进(jìn)，比如术后1-2天，开始(shǐ)床上运(yùn)动，包括深呼(hū)吸、四肢关节(jié)伸屈运动、翻身等等，术(shù)后第3-4天便可尝试离(lí)床活动，由床边活动开始逐步加大运动(dòng)量。

　　临床(chuáng)实习。

　　临(lín)床实(shí)习(xí)包括一年半的护理实习与半年的医疗实习，护(hù)理实(shí)习是在各个科室跟着(zhe)护士(shì)老师从事护理工作，医疗实习则是跟(gēn)随(suí)着(zhe)医生老师从(cóng)事医生工(gōng)作。

　　临床实习首先(xiān)要对(duì)病(bìng)人负责(zé)。

　　在医院(yuàn)你要面(miàn)对的对象是(shì)病人，不是数据不是机器，而是一(yī)个(gè)个生命，因此你的(de)任何一个操作都要慎之又慎。

　　出了(le)问题就是大问题(tí)，大到你不(bù)能承(chéng)担，而且会(huì)给病人及家属(shǔ)带(dài)来痛苦。

　　一定要按操作规范做(zuò)事(shì)，比如输液时(shí)“三查七对”。

　　三(sān)查包括：操作前查，操作(zuò)时查，操作(zuò)后查；七(qī)对包括(kuò)：床(chuáng)号(hào)，姓名(míng)，药(yào)名，剂量，时间，浓度(dù)，方法(fǎ)。

　　其次(cì)要对(duì)自己负责。

　　医院(yuàn)是个高(gāo)危(wēi)环境，要比普通人接触的高致病(bìng)性(xìng)病(bìng)菌(jūn)多得多。

　　因此一(yī)定要懂得保护自己，严格(gé)遵(zūn)守医院(yuàn)制定的各项防护制度，尤其是针(zhēn)具与(yǔ)血制品(pǐn)，一定要(yào)多加小(xiǎo)心(xīn)。

　　除了对自己的身体负(fù)责，还要对自己的学(xué)业(yè)负责，临床的老师都很繁(fán)忙，带(dài)的学生又多，不(bù)可能时时想(xiǎng)着要(yào)给(gěi)你讲授知识，只能自(zì)己(jǐ)多(duō)上心，多学多看多做多问，而且还要做到及时与理论相(xiāng)联系(xì)，白天在(zài)临床见到不熟(shú)悉的病(bìng)症或操作(zuò)，晚上(shàng)回(huí)来查(chá)查书弄清楚来龙(lóng)去脉，这对知识(shí)的理解(jiě)及积(jī)累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护(hù)理专业(yè)好吗

　　有还有坏吧，如果(guǒ)只是想要(yào)学习怎(zěn)么(me)护理，而不是(shì)从事护理专业的(de)工作的话(huà)，那(nà)还是可(kě)以(yǐ)考虑的。

　　如(rú)果(guǒ)想(xiǎng)要(yào)从事护理工作的(de)话，就要做好(hǎo)面对辛苦工作(zuò)的准备了。

学(xué)护理(lǐ)专业，能(néng)学到护理知(zhī)识，很多时候能够派(pài)上(shàng)用(yòng)场。

　　现(xiàn)代女性(xìng)越来(lái)越独立自主，很多人都向往成为都市“白(bái)富美(měi)”，乐意在自己身上花钱，把(bǎ)自己打扮(bàn)得美美的。

　　为此，她们(men)愿意花费大量的(de)时(shí)间金(jīn)钱(qián)来做美容护理，让自己的皮肤、身体(tǐ)更加(jiā)“年轻(qīng)化”。

　　而(ér)从事美(měi)容护理工(gōng)作，每(měi)天(tiān)的工作量相对比较少，但是工(gōng)作待遇却反(fǎn)而比(bǐ)医(yī)院(yuàn)医(yī)护(hù)人员高(gāo)。

　　所以如果有(yǒu)机会从事这个行业的话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如(rú)何学好护理专业(yè)

　　要(yào)努力学习

　　 ⑺ 如(rú)何学好(hǎo)护理专(zhuān)业知识(shí)

　　护(hù)理(lǐ)这个专业越来(lái)越受到人们的青睐和欢迎。

　　主要是(shì)因为(wèi)护理专业对于整个医疗团队起着决定性的作用，它的好坏就可以看出这个医院(yuàn)的医疗水(shuǐ)平到底是(shì)怎么样(yàng)的。

　　医疗(liáo)工作的发展离不(bù)开好的护理团队，护理团队已经如何(hé)发展成为整个医疗工作的(de)重(zhòng)要(yào)组(zǔ)成部分(fēn)了。

　　那么如何学(xué)习(xí)好护(hù)理专(zhuān)业知识(shí)呢？

　　首(shǒu)先(xiān)，学习护理专业的(de)学生(shēng)，一定好的自主学习的能力(lì)，好(hǎo)好钻研。

　　上课不(bù)仅要(yào)认真听讲(jiǎng)好好学习专业的知识(shí)，也应该(gāi)课外多看一些有关(guān)专业(yè)的书，拓展自己(jǐ)的认知(zhī)能力，不仅(jǐn)仅(jǐn)局限(xiàn)在(zài)课(kè)本。

　　在贵(guì)阳卫校，有很好的教学团队，但(dàn)是最主要(yào)的还是自己的学习能力和(hé)吸收能力(lì)。

　　其次(cì)，如果学校(xiào)组织有在医院实(shí)习的(de)话，要好好的把(bǎ)握机会。

　　因为知(zhī)识是(shì)必须(xū)运用到临床的，有时候知识丰富(fù)，但是临床工作不好的(de)话也(yě)是白(bái)搭。

　　而且临床需要很好的(de)专业(yè)技能，随着护理的发(fā)展，现如今的(de)护理不(bù)仅仅是简单的打针输液或者注重生活上护理，而是一项(xiàng)专业的涵(hán)盖面(miàn)比较广的。

　　临床经(jīng)验最重(zhòng)要的四个方面(miàn)就是(shì)稳准快(kuài)好，只有你的技术(shù)娴熟，才能(néng)给(gěi)病人安全(quán)感，让病人有一(yī)个(gè)好的心情，这才(cái)符合“为人民服务”的(de)精神。

　　最(zuì)后，一(yī)定要(yào)有崇高(gāo)的职业精神和(hé)为人民服务的精(jīng)神。

　　因为大家都知道(dào)护理工(gōng)作(zuò)是很忙的，有时候连续好几个月都(dōu)没(méi)有休(xiū)息，那(nà)么(me)这个时候一定要有集体主义精(jīng)神，在(zài)集(jí)体(tǐ)利益和个人(rén)利益不(bù)冲突的情况下选择集体利益。

　　学习好专(zhuān)业(yè)的护理知识，要(yào)选择学习(xí)氛围(wéi)浓厚(hòu)的学校(xiào)，比如四川卫校。

　　然后最(zuì)主(zhǔ)要的还是自己的心(xīn)态和知识技能的(de)塑(sù)造(zào)。

　　一定(dìng)要摆正心态，好(hǎo)好学习专业的护理知(zhī)识，为医疗(liáo)工作做(zuò)出自己(jǐ)的贡献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎样才能更好的(de)学护理专(zhuān)业呢

　　这个阿(ā)！兴(xīng)趣是最(zuì)好的(de)老师！想(xiǎng)想当初你(nǐ)为什么选择了(le)这个(gè)专业(yè)？是对护士的(de)崇拜，专还是希望自己也可以救属死扶伤！救人！至于怎么(me)学好麻(má)！我认(rèn)为上课好好听课，加实践，考试前将(jiāng)理论知识联(lián)系实际，就可以了！我认为认真和努力，勤奋是最重要的(de)！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学(xué)什么

　　开(kāi)设课程：

　　 1、主(zhǔ)干学(xué)科：基(jī)础医学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解剖(pōu)学、生理学、病理学(xué)、药理学、医学(xué)心理学、医学伦理学、护理学导(dǎo)论、护(hù)理学基础、内科护理学、外科(kē)护理学、妇产科(kē)护理学、儿(ér)科(kē)护理学、急(jí)救护理(lǐ)学、预防医学、精(jīng)神护理学(xué)、护理(lǐ)管理(lǐ)学、护(hù)理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教学环(huán)节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰(zhuàn)写等，一般安排不少于36周(zhōu)。

(9)如何学好护理(lǐ)专业扩(kuò)展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧(jǐn)缺人才专业，予以(yǐ)重点扶(fú)持(chí)。

　　世界卫(wèi)生组织对各成员国卫生人(rén)才资源统计结果显示(shì)，许多国家护理人才紧缺(quē)。

　　在(zài)我国，护士的(de)数(shù)量远远不(bù)够，医护比(bǐ)例严重失调。

　　按照卫生部要(yào)求，我(wǒ)国医(yī)院的医生(shēng)和护士的比(bǐ)例是1：2，重要(yào)科(kē)室医生和护士的比(bǐ)例应(yīng)是1：4。

　　而全国1：0.61的(de)医护比例远(yuǎn)远达(dá)不到卫生(shēng)部的(de)要(yào)求(qiú)，与1:2.7的国际(jì)水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例(lì)相差(chà)更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着国际(jì)医疗市场对(duì)护理人员的需求激(jī)增，“护士荒(huāng)”现象已日益突出地摆(bǎi)在各国医学界面前。

　　未来(lái)10年，美国、英(yīng)国、加拿大、新西兰、新加坡、日(rì)本及全球其他国家(jiā)将急需200万(wàn)护理(lǐ)人(rén)才，国际人力(lì)资源公司已经把(bǎ)目光瞄准(zhǔn)中国。