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  卓越计划(huà)是什么意(yì)思,卓越计划是(shì)什么意思 报名条件(jiàn)有哪些是卓越工程师教育培养计(jì)划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国家教育(yù)部贯彻落(luò)实《国家中长(zhǎng)期教(jiào)育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革项目,一(yī)起来看(kàn)看详细内容吧!卓越计划简(jiǎn)介(jiè)卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国由工程教育大(dà)国迈向工程(chéng)教育强国的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创新(xīn)能力强、适(shì)应经济社会发(fā)展需(xū)要(yào)的高质量各(gè)类型工程技术人才(cái),为国家走新型工业化(huà)发展道路、建(jiàn)设创新(xīn)型国家和人才强国战略(lüè)服务,对促进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人才,全面提高工程教育(yù)人才培养质(zhì)量具有十分重要(yào)的示范和(hé)引导的(de)。

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卓越计(jì)划是什(shén)么意(yì)思,卓越计划(huà)是什么意思 报(bào)名条件有哪些(xiē)

  卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划(huà)”)是(shì)国家(jiā)教育部贯(guàn)彻落实《国家中长(zhǎng)期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细(xì)内容(róng)吧!卓越计(jì)划简(jiǎn)介

  卓越计(jì)划是促进我国由工程(chéng)教育大国迈(mài)向工(gōng)程(chéng)教育强国的重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养造就(jiù)一大批创(chuàng)新能力强(qiáng)、适(shì)应经济(jì)社会发(fā)展需要(yào)的高(gāo)质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化(huà)发展道路(lù)、建设(shè)创新型国家和人才(cái)强国战略服务(wù),对促进高等教育面向(xiàng)社(shè)会需求培养人才,全面提高工程教育人(rén)才培养质(zhì)量(liàng)具有十分重要的示范和引导。

卓越计(jì)划(huà)高校名单清华大学北京(jīng)交(jiāo)通大学北京科技大学北京邮(yóu)电大(dà)学华北(běi)电力(lì)大学北京化工大学北(běi)京理(lǐ)工大学北京航空航天大学北京(jīng)工业(yè)大学哈尔(ěr)滨工程(chéng)大学哈尔滨工业大(dà)学黑龙江工程(chéng)学院天津大学燕山大学北京(jīng)石油化工(gōng)学院(yuàn)太(tài)原理工大学(xué)大(dà)连(lián)理(lǐ)工大(dà)学(xué)吉林大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学上海大学上(shàng)海(hǎi)工程技术大学上(shàng)海(hǎi)电(diàn)力(lì)大学东南大学河海大学江南大学江苏大学南京工业大学南(nán)京工程学院浙(zhè)江大学浙江(jiāng)工业大学浙江科(kē)技学(xué)院宁(níng)波工程学院合肥(féi)工业大学合肥学院福(fú)州大学福建(jiàn)工(gōng)程学(xué)院南昌大学山东大学中国石油大(dà)学(华东)山东理工大学郑州大学华中(zhōng)科技大(dà)学武(wǔ)汉理工(gōng)大(dà)学中(zhōng)南大学(xué)湖南大学湖南工程学(xué)院华南(nán)理工大学汕头(tóu)大学(xué)东莞理工学(xué)院(yuàn)四川大(dà)学西南交通大(dà)学成(chéng)都信(xìn)息(xī)工程大学西安交通大学长安大(dà)学西安(ān)电子科(kē)技大(dà)学西北工业大学西(xī)安理工大学西安建筑(zhù)科技大学--

卓越计划是(shì)什么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀工程师教育(yù)培训计划”的缩写。

  由(yóu)教(jiào)育部实施《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人(rén)才(cái)发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越(yuè)计划(huà)以(yǐ)培养大(dà)批创新能力为目标,也是推动(dòng)我国从(cóng)工程(chéng)教(jiào)育(yù)大国向工程教育强国迈(mài)进(jìn)的重(zhòng)要举措、适应经济社会(huì)发展需(xū)要的各类高(gāo)素质工程技术人才(cái)。

  为国家(jiā)走新型(xíng)工业(yè)化道(dào)路、建(jiàn)设创新型国家和人才强(qiáng)国的战略服务(wù),促进(jìn)高等教育适应社会需求,培(péi)养人才,是全面(miàn)提高工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量(liàng)的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计划形成的背景:

  新中国(guó)成立(lì)以来(lái),特别是改革开放以(yǐ)来,我国(guó)的高等工程教育取得(dé)了(le)巨大(dà)成就:

  一是培养(yǎng)了上千(qiān)万的工(gōng)程科技(jì)人才,有(yǒu)力地支(zhī)撑(chēng)了我国工业(yè)体(tǐ)系(xì)的形(xíng)成与发展(zhǎn),支(zhī)撑(chēng)了我(wǒ)国改革(gé)开放以来30多年的经济高速增长,为我国的社会主义现(xiàn)代(dài)化建设(shè)作出了重要贡(gòng)献。

  二是高等工(gōng)程教育(yù)规(guī)模(mó)位(wèi)居世界第拿(ná)局灶一。

  三是形成了(le)比(bǐ)较(jiào)合理的(de)高等工程(chéng)教育结消扮构和体(tǐ)系。

  工程教育(yù)经过多年发展(zhǎn)已经(jīng)具备良(liáng)好基础,基(jī)本满足了社会对(duì)多种层次(cì)、多种类(lèi)型工(gōng)程技术(shù)人才的大(dà)量需求。

  我国工程教(jiào)育改革发展的战略(lüè)重点:

  一是要更加重视(shì)工程教育服务国家发展(zhǎn)战略。

  二是要更加重视与工业界(jiè)的密切合作。

  三是(shì)要更加重(zhòng)视学(xué)生(shēng)综(zōng)合素(sù)质和社会责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视工(gōng)程人(rén)腊察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓(zhuó)越(yuè)计划实施的目标和(hé)领(lǐng)域

  面向(xiàng)行业(yè)、面向世界(jiè)、面向未来,培(péi)养(yǎng)大(dà)批创新能力、适应经济社(shè)会(huì)发展需要的各(gè)类高(gāo)素质工程技术人(rén)才(cái),建设创(chuàng)新型国家、实(shí)现工业化和现代化(huà),夯实人力资(zī)源(yuán)优势,增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争力和综合(hé)国(guó)力。

  以实施卓越计划为突(tū)破口,推(tuī)进(jìn)工程教育改革与创(chuàng)新,提高(gāo)我国(guó)工(gōng)程教育人才培(péi)养质量(liàng),努力建(jiàn)设(shè)世界先(xiān)进水平(píng)、中国特色(sè)社会(huì)主义(yì)现代高等工(gōng)程教育体系(xì),推动我国从工程教(jiào)育大(dà)国(guó)向(xiàng)工程教育(yù)强国迈进。

  实施卓越(yuè)计划的特殊性包括传(chuán)统(tǒng)产业和战略性新(xīn)兴(xīng)产业。

  要(yào)特别关注国家产业结构调(diào)整(zhěng)和发展战略性(xìng)新兴产(chǎn)业的(de)人才需求(qiú),适(shì)度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水(shuǐ)平包括工科本(běn)科(kē)生、研究生、三(sān)级博(bó)士生,培(péi)训现场工程师、设计开发工程师、研究工程师等各类后(hòu)备工程(chéng)师。

  卓(zhuó)越计划(huà)是什么意思,卓(zhuó)越计划是(shì)什么意思 报名条件有哪(nǎ)些是(shì)卓越工程(chéng)师教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计(jì)划”)是国家(jiā)教育部贯彻落实(shí)《国家中长(zhǎng)期教育改革和发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一起来看看(kàn)详(xiáng)细内容吧!卓越计划简介(jiè)卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国由(yóu)工(gōng)程教育大国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措旨在(zài)培养(yǎng)造就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需(xū)要(yào)的高质量(liàng)各类(lèi)型工程技(jì)术人才,为国家走新型工业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人才强国战略服务,对促进高等教育(yù)面向(xiàng)社会需求培养人才,全面提高工程(chéng)教育人才培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引(yǐn)导的(de)。

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  卓越计划是促进我国由(yóu)工程教育大国迈向(xiàng)工程教育强国(guó)的重(zhòng)大举措(cuò)旨在培(péi)养造(zào)就一大批创新能力强、适应经济社会发(fā)展需要(yào)的高质(zhì)量(liàng)各类型工程技术(shù)人(rén)才,为国家走新型工业化发展道路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国家(jiā)和人才强国战略服务,对促进高等教(jiào)育面向(xiàng)社会需求培养人才,全面提高(gāo)工(gōng)程教育人才培养质量(liàng)具有(yǒu)十分(fēn)重(zhòng)要的示范(fàn)和引导。

卓越计划高校(xiào)名单(dān)清华大学北京交通大(dà)学(xué)北京(jīng)科技大学北京邮电大学华北(běi)电力大学北京化工大学北京理工大学北京航(háng)空航(háng)天大(dà)学北京(jīng)工(gōng)业大(dà)学哈尔滨工(gōng)程大(dà)学哈尔滨工业(yè)大学黑(hēi)龙(lóng)江工程学院天(tiān)津大学燕山大(dà)学北(běi)京石油化工学院太原理工(gōng)大学大连理工(gōng)大学吉林大学同济大学(xué)上海交(jiāo)通大学(xué)华东理工(gōng)大(dà)学东华大学上海大学上(shàng)海工(gōng)程技术大学上海电力大学东南大(dà)学河海大学(xué)江南(nán)大学(xué)江苏大学(xué)南京(jīng)工(gōng)业大学(xué)南京工程学院浙江大学浙江工业大(dà)学浙江科技(jì)学院(yuàn)宁(níng)波(bō)工程学院合肥工业大学合肥学院(yuàn)福州大学福建工程学院南昌大(dà)学(xué)山东大(dà)学中国石油大学(xué)(华东(dōng))山东理工(gōng)大(dà)学郑州大学华中科技大学武汉(hàn)理(lǐ)工大(dà)学中南(nán)大(dà)学湖南大学(xué)湖南(nán)工程学院华南理工大学汕头大学东(dōng)莞理(lǐ)工学院四(sì)川大学西(xī)南(nán)交通(tōng)大(dà)学成都信息(xī)工程大学西安交通大学长安大(dà)学西安电子科技大学西北(běi)工业大学西(xī)安理工大(dà)学西(xī)安建筑科技大学--

卓(zhuó)越计(jì)划是(shì)什(shén)么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀(xiù)工程师教育培训计划”的缩(suō)写。

  由教育部实施《国家(jiā)中长(zhǎng)期教育改革和发(fā)展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项(xiàng)目。

  卓越计划(huà)以培养大(dà)批创新能力为目标,也(yě)是推动我国从工程教育大国向(xiàng)工程(chéng)教(jiào)育强国迈进的重要举措、适应经(jīng)济社(shè)会发展需要(yào)的各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型工业化道路、建设(shè)创新型(xíng)国家和人才强国的战略服务,促进高等教(jiào)育适应社(shè)会(huì)需(xū)求,培养人才,是全面(miàn)提(tí)高工程教育人才培养(yǎng)质量的重要示(shì)范和指导。

  卓(zhuó)越计(jì)划形成的(de)背(bèi)景:

  新(xīn)中国成立以来,特(tè)别是改革开(kāi)放以来,我国(guó)的高等工程教育取得了(le)巨大(dà)成就:

  一是培养了上千万的(de)工程(chéng)科技(jì)人才(cái),有(yǒu)力地支(zhī)撑了(le)我国(guó)工(gōng)业(yè)体系的(de)形(xíng)成与发展(zhǎn),支撑了我国(guó)改革(gé)开放以来30多年(nián)的(de)经济高(gāo)速增(zēng)长,为(wèi)我(wǒ)国的社会(huì)主义(yì)现(xiàn)代(dài)化建设(shè)作出了重要贡献。

  二是高等工程教(jiào)育规模(mó)位居世界(jiè)第(dì)拿局灶(zào)一。

  三是形成了比较合理的高等工(gōng)程教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年发展已经(jīng)具备良好基础,基本满足了社会对多种层次、多种类型工程(chéng)技术人才(cái)的(de)大量需求。

  我(wǒ)国工(gōng)程教(jiào)育改(gǎi)革(gé)发展的战(zhàn)略重点:

  一是要(yào)更(gèng)加重视工程(chéng)教育服务国家发(fā)展战略。

  二是要更加重视(shì)与工(gōng)业界的密切合(hé)作。

  三(sān)是要更加重视学生综合素质和社会责任(rèn)感的培养。

  四是要更(gèng)加(jiā)重视工程(chéng)人腊(là)察(chá)才培养国际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划实(shí杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果)施的目标和(hé)领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未来,培(péi)养大批创新能力、适应经济社会发展需(xū)要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术人(rén)才,建设(shè)创(chuàng)新型国(guó)家、实现工业(yè)化和现代化,夯实人力资(zī)源优势,增(zēng)强我国核心竞争力和(hé)综合(hé)国力(lì)。

  以实施卓越(yuè)计划为突破口(kǒu),推进工程(chéng)教育改革与创新(xīn),提高我国工程(chéng)教(jiào)育人(rén)才(cái)培养质量,努力建设世界先进(jìn)水平、中国特(tè)色社会主义现(xiàn)代高等工程(chéng)教(jiào)育体系,推动我国从工程教(jiào)育大国向工程教育(yù)强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产(chǎn)业(yè)和战略性(xìng)新兴(xīng)产业(yè)。

  要特别(bié)关(guān)注国家产业结构调整(zhěng)和(hé)发(fā)展战略性新兴产业的人才(cái)需(xū)求,适度提前培养(yǎng)人(rén)才。

   卓越计划的(de)实施水平包括工科本科(kē)生、研究生、三级(jí)博(bó)士(shì)生,培训(xùn)现场工程师(shī)、设计开发工程师、研(yán)究工程师等各类后备(bèi)工程师。

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