小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的(de)硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合一般情况下(xià)的(de)书(shū)写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器(qì)可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)一滴水多少ml 一滴水多少克好字，可(kě)让(ràng)人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实(shí)际也是(shì)一(yī)种行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学(xué)习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不(bù)可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很基本的一项技(jì)能，当(dāng)然有很多人(rén)认为现(xiàn)在(zài)可(kě)以用打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时(shí)候(hòu)还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的(de)学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得(dé)潦草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子(zi)的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面(miàn)有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人(rén)一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果(guǒ)你问(wèn)有经验(yàn)的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什一滴水多少ml 一滴水多少克么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的(de)口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没有写过字，强烈建(j一滴水多少ml 一滴水多少克iàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身又不是太白，为(wèi)了让写(xiě)出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大力量，力(lì)量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题(tí)，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是(shì)为什(shén)么一(yī)二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清楚就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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