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施为什么读yi什么意思,施怎么读啊

施为什么读yi什么意思,施怎么读啊 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘(jū)于时句式类(lèi)型,不拘于时(shí)句式还原是(shì)被(bèi)动句(jù)的。

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不拘于(yú)时句式类型,不(bù)拘于时句式还(hái)原

  被动句。

  于,介词,表示被动(dòng),受(shòu),被。

  不拘于时,意思(sī)是不受时(shí)俗的拘束。

  指(zhǐ)不(bù)受(shòu)当时以求师为耻的不良(liáng)风气的束缚。

  时,时俗(sú),指当时士大夫中耻于(yú)从师的(de)不良风气。

  师说节选原文:李氏子蟠,年十七(qī),好古文(wén),六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

  余(yú)嘉其能行古道

  被(bèi)动句。

  于(yú),介词,表示被动(dòng),受,被。

  不拘于(yú)时(shí),意思是不受时俗(sú)的拘(jū)束。

  指(zhǐ)不(bù)受当时以(yǐ)求师为耻的不良风气的束缚。

  时,时俗(sú),指当时士(shì)大夫中耻于(yú)从师(shī)的不良(liáng)风气。

师说(shuō)节选

  原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不(bù)拘于(yú)时,学于余。

  余嘉(jiā)其能(néng)行(xíng)古道,作《师(shī)说》以贻(yí)之(zhī)。

  翻译:李家的孩子蟠(pán),年(nián)龄(líng)十七,喜欢古文,六经的施为什么读yi什么意思,施怎么读啊(de)经文(wén)和传(chuán)文(wén)都(dōu)普遍地学(xué)习了(le),不(bù)受(shòu)时俗的(de)拘束,向我(wǒ)学习。

  我(wǒ)赞许他(tā)能够遵行(xíng)古人(从(cóng)师)的(de)途径,写这篇《师说》来(lái)赠送他。

不拘(jū)于时出处

  意思是不受(shòu)制于从师的时俗(sú)限制。

  出(chū)自唐·韩愈《师说》。

  翻译:李蟠不受世(shì)俗的拘束,来向(xiàng)我(wǒ)学习。

  拘:拘束

  时(shí):世俗

  余:我

  学于余(yú):向我学习

不拘于时(shí)句式

  不拘(jū)于时句式是被动句。

  这句话出自(zì)于师(shī)说,原文如下:

  古之学者必有师。

  师(shī)者,所(suǒ)以(yǐ)传道(dào)受业解(jiě)惑也。

  人非生而(ér)知之者,孰能无(wú)惑?惑而(ér)不从(cóng)师,其为惑也,终不解矣(yǐ)。

  生乎吾前,其(q施为什么读yi什么意思,施怎么读啊í)闻道也固先乎吾,吾从(cóng)而(ér)师之;生乎吾后(hòu),其闻道也亦先乎吾,吾从而师之(zhī)。

  吾师道也,夫庸知其(qí)年之(zhī)先后生于吾(wú)乎?是故无贵无贱,无长无(wú)少,道之所存,师之所存也。

  嗟乎!师道之不(bù)传也(yě)久矣(yǐ)!欲人之无(wú)惑也难矣!古(gǔ)之圣人,其出人也远(yuǎn)矣,犹且从师(shī)而问焉;今之(zhī)众人,其(qí)下圣人也亦远矣,而耻学(xué)于师(shī)。

  是故圣益(yì)圣,愚益愚。

  圣(shèng)人之所以为(wèi)圣(shèng),愚人之所以为(wèi)愚,其(qí)皆出(chū)于(yú)此(cǐ)乎?爱其孝(xiào)清子(zi),择师而教(jiào)之;于其身也,则耻师焉,惑(huò)矣。

  彼(bǐ)童子之(zhī)师(shī),授之书而习(xí)其句(jù)读者,非吾所(suǒ)谓派仿传其道解其惑者(zhě)也(yě)。

  句读之(zhī)不(bù)知(zhī),惑之不解(jiě),或(huò)师焉,或(huò)不焉,小学而大遗(yí),吾未见其明也。

  巫(wū)医乐师百工(gōng)之人,不耻(chǐ)相师。

  士大夫之族(zú),曰(yuē)师曰弟(dì)子云者,则群聚而(ér)笑(xiào)之。

  问之,则曰:“彼与彼年相若也,道(dào)相(xiāng)似也。

  位卑则足羞,官盛(shèng)则近(施为什么读yi什么意思,施怎么读啊jìn)谀(yú)。

  ”呜呼!师(shī)道之不复可(kě)巧羡前知(zhī)矣。

  巫(wū)医乐师百工之(zhī)人,君(jūn)子不齿,今(jīn)其智乃反不能(néng)及,其可怪(guài)也欤(yú)!

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