郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的(de)党委(wěi)书(shū)记，职位已经不小。

他多年前已(yǐ)经是(shì)教育界(jiè)的名人，所(suǒ)到之处，人(rén)流涌动，他就代(dài)表着(zhe)人气。

同时(shí)，由于(yú)郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见血(xuè)，不(bù)想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角(jiǎo)，他的每次发言大都(dōu)会(huì)引(yǐn)发一定的热议。

前(qián)不(bù)久，郑强老师受(shòu)邀去青(qīng)岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年。

这是件好事，学校(xiào)邀请(qǐng)郑强去演讲，必然也(yě)是看中了郑强在(zài)教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及(jí)颇高(gā人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思o)的人气。

青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学的百年校庆，举办得(dé)相当隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界(jiè)人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员，使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员(yuán)领导：“不要(yào)以为(wèi)是你们给大(dà)学面子，邀(yāo)请(qǐng)你们来，是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话，有人(rén)支持(chí)，有人反(fǎn)对(duì)。

支持者认(rèn)为(wèi)，郑强老(lǎo)师说的对(duì)。

教(jiào)育最重要，领导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了，应该给学生(shēng)树立好榜样(yàng)，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这(zhè)些(xiē)人，是知识分子(zi)的(de)风骨。

反对者则(zé)认为，领导(dǎo)过去(qù)就是出席开幕(mù)式而已，又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百(bǎi)姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老(l人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思ǎo)师批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中(zhōng)途离(lí)场的领导，到底对(duì)或者不(bù)对(duì)呢？

具体(tǐ)问(wèn)题，具(jù)体分析，不(bù)可一概而论。

领(lǐng)导一(yī)般(bān)行(xíng)程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离场，也(yě)情有可原(yuán)。

但如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲内容不感冒(mào)，不(bù)想坐在台下(xià)听演(yǎn)讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学(xué)生的表率和(hé)带(dài)头作用，如果领导一(yī)言不合(hé)都提前走，那年轻(qīng)的学(xué)子，相对来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子如果养成(chéng)随(suí)性而(ér)为的习惯，那做任何(hé)事都可能(néng)是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者(zhě)，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任(rèn)何事发(fā)生，若无(wú)其(qí)事地继续提前准(zhǔn)备(bèi)好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏不，他要将(jiāng)这种他看来不(bù)好(hǎo)的(de)现象说出(chū)来，加以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评的对与错，这(zhè)种敢于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师，值(zhí)得(dé)肯定。

大(dà)学，非有(yǒu)大楼之谓(wèi)也(yě)，有大(dà)师(shī)之谓也。大(人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思dà)学(xué)真正(zhèng)的目的，是培养学(xué)生，是教书(shū)育人，是产生(shēng)更多的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主义的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生(shēng)的(de)培养，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人(rén)看来，高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率和(hé)直(zhí)爽之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高(gāo)校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高(gāo)校(xiào)，大抵是没有太大的(de)创新力的。

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