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  手(shǒu)抄报(bào)是一种很好(hǎo)的活动形式(shì),具有相当(dāng)强的可塑性和自由性。

  很(hěn)多同学(xué)都想知道做一(yī)个简单一点的手抄报(bào)要怎(zěn)么设计比较好呢(ne)?

手(shǒu)抄报编(biān)排

  手抄报的编排设计,总的(de)要求是:主(zhǔ)题(tí)明确,版(bǎn)面新颖美观。

  先(xiān)把版面(miàn)划分成两块,每(měi)块中(zhōng)还可(kě)以再(zài)分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有(yǒu)变化和(hé)有对称的(de)美,也(yě)可绘(huì)画(huà)图案进行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最好是在左上或右上位置。

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑(lǜ),按文(wén)章主次确(què)定(dìng)每篇文章标(biāo)题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横排(pái)为主,行距(jù)大(dà)于字距,篇与篇(piān)之间适(shì)应用些(xiē)题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等(děng)穿(chuān)插其中(zhōng),起装饰、活(huó)泼片面的作用。

  装饰美(měi)化是手抄报非(fēi)常关键的(de)一步。

  主(zhǔ)要是用色(sè)彩(cǎi)、绘图(tú)等艺(yì)术手段,弥补文字的单调(diào),给(gěi)人(rén)以生动形象、优美和谐(xié)的美感和启迪。

  内容包括(kuò)报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

简单的(de)手抄(chāo)报内容

  时(shí)事新闻

  2020年春节前夕,本应该(gāi)是欢声笑(xiào)语(yǔ),喜气洋洋的日子,但突如其来的病毒(dú)悄无声息地降临,改变(biàn)了武(wǔ)汉人民的(de)生活,也让全国(guó)人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫(jiào)新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎,它是由严重急性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合征感染后引起的一种急性呼(hū)吸(xī)道传(chuán)染病。

  传播(bō)速度快(kuài),容(róng)易感染。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间(jiān)感(gǎn)染了(le)大批武汉人民,政府(fǔ)与医(yī)护(hù)人(rén)员不得不(bù)采取封城(chéng)措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人民进入紧急状态,在(zài)家(jiā)中自行隔离。

  原本热闹祥和的春节变得(dé)冷冷清清。

  这个春节,街(jiē)上行人稀少,没有了热闹的鞭(biān)炮声,也没有喜庆的过年(nián)气氛。

  电视机上每天都在播(bō)报着疫情的状况,病情越来越重,感染人数越(yuè)来越多。

  医院里(lǐ),护士医生忙里(lǐ)忙外,日夜不停歇。

  口罩(zhào)工厂(chǎng)里,也在加(jiā)班加点地制作口罩。

  通(tōng)信(xìn)公司也在时时刻刻地发(fā)短信(xìn)来告知人(rén)们要注意卫生和(hé)健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄(xióng)人物。

  白衣(yī)天使奋战在一线、基层干部(bù)深入社区、平民百姓也在(zài)默(mò)默地贡献着自己的力量(liàng)。

  看到新闻(wén)上一个个感人的(de)事迹,我都(dōu)不(bù)禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

  勇往直前的钟南山(shān),奋不(bù)顾身的李兰(lán)娟,还(hái)有(yǒu)许许多多(duō)无名英雄,都值得我(wǒ)们(men)铭记于心。

  好词好句

  1、我们的(de)学(xué)校就像一个大(dà)花园,多么(me)美丽,多么可爱,我们在这里茁(zhuó)壮成长。

  2、我们走(zǒu)进(jìn)教室(sh上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗ì),只见窗口那里不断(duàn)地滚进浓雾,教(jiào)室里(lǐ)简直就像一(yī)个(gè)大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使大地焕然一新,春天(tiān)给学(xué)校满园春色(sè),春天给我们欢乐和(hé)希(xī)望,催促我们奋发(fā)向上。

  4、校(xiào)园里有迷人(rén)的四(sì)季(jì):桃红(hóng)柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红菊香的秋天,松(sōng)青雪白的(de)冬天。

  5、昔日四(sì)座(上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗zuò)破(pò)烂的校舍不(bù)翼而飞,崭新的教室和会议(yì)室屹立在屏障似的围墙里面,小(xiǎo)巧(qiǎo)玲(líng)珑的传达室守卫在(zài)大门西侧。

一(yī)年级手抄(chāo)报(bào)怎么做

  一年级手抄报的(de)画法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄报(bào)用纸(zhǐ),一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板(bǎn),一液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注意留出(chū)主题位置,区分好画画(huà)和写(xiě)字的区(qū)域,并用铅笔画好写(xiě)字(zì)区域(yù)的横线。

  2、写字区域:识字(zì)小妙招两个(gè)或三个,一一写(xiě)下来。

  3、写字(zì)区域:和读书有(yǒu)关的故事一个,写下来。

  4、写(xiě)字区(qū)域:猜谜语五六个(视(shì)版面(miàn)而定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画区域(yù)画上和字谜或板块内容有关的图案(àn),用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜色,在合适位置写上制作人的班级(jí)姓名。

  6、全(quán)部画(huà)完写完之后,用(yòng)铅(qiān)笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样,一张一年(nián)级(jí)手抄报就完成(chéng)了。

  手抄报的编排设计,总的(de)要求(qiú)是:主(zhǔ)题明确,版面新颖美观。

  版(bǎn)面划(huà)分:

  先把版面划分(fēn)成两(liǎng)块,每块中还可以再分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要(yào)有横(héng)有(yǒu)竖,有(yǒu)大(dà)有小,有变化(huà)和有(yǒu)对称(chēng)的美,也(yě)可绘画图案(àn)进行划分(fēn)。

  报头(tóu)要放(fàng)在显著位置,最好是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如(rú)不符(fú)合原先的划分,就要将版面块面(miàn)安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用(yòng)移引、转版的形式(shì)等,并用字号(hào)、颜色、花(huā)边(biān)上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗与(yǔ)邻近的文章块面相区别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头(tóu)按(àn)内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑,按文章主次确(què)定每(měi)篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排(pái)位置。

  文章(zhāng)内容以横排为主,行距(jù)大于字核改距,篇(piān)与(yǔ)篇之间适应用些题花(huā)、插图(tú)、花边及(jí)尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作(zuò)用。

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