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  12月4~6号,继续教育学(xué)院院长叶(yè)勇一行(xíng)赴成都多所高校调研学习。

  调研(yán)组(zǔ)检查了四川交通职业(yè)技术学院、四川交通运输(shū)学校2个(gè)函授教学(xué)点的面授工作,并调研(yán)学习了函授(shòu)点所在学校和成都中医(yī)药大(dà)学(xué)继(jì)续教育工作的成功经验。

  四川交通(tōng)职业技(jì)术学(xué)院是全(quán)国高职院校前50强、四(sì)川省前三(sān)强,具有极强的行业(yè)特色(sè)与办学实(shí)力,也是我校最早一批校外成人教育函授站。

  四(sì)川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学(xué)校是我校在(zài)四川设立的两个(gè)函授(shòu)站(zhàn)之一(yī),10多年来,一(yī)直与我(wǒ)校(xiào)合(hé)作(zuò)开(kāi)展(zhǎn)成人学历教育专(zhuān)科层次的人才培养。

  在两所合作院(yuàn)校,大家(jiā)就(jiù)学(xué)历继续教育的教(jiào)学模式(shì)、教学(xué)管理改革进行了深入(rù)探讨,共同(tóng)分析了当前学(xué)历(lì)和非(fēi)学历(lì)继续(xù)教育(yù)所面临的(de)问题(tí),讨论了继续教(jiào)育未(wèi)来的(de)发展方向,并(bìng)就(jiù)如何(hé)拓展非学历培训的市场、提高培训质量、资(zī)源共享等方(fāng)面达成了(le)合作意(yì)向(xiàng)。

  在成都中医药大(dà)学,调研组一行(xíng)了解了(le)该校如何发挥全国双一流学校(xiào)学科(kē)专业优势,通(tōng)过设置中医学、护(hù)理学、营养(yǎng)食(shí)品与健康等专业性极强的专业,通(tōng)过(guò)在全(quán)省(shěng)各地市州全覆盖设立函(hán)授点,通过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质(zhì)量保障措施,拓(tuò)展学(xué)历(lì)继续教育市场,确保近三年录取规模近万人的有效做法。

  交流中,双(shuāng)方还共(gòng)同分析了(le)学历(lì)和非学历继续教育面(miàn)临的生源(yuán)下降、培训市场竞(jìng)争日趋激烈等新的发展形(xíng)势,讨(tǎo)论了继(jì)续(xù)教育如何支持高(gāo)校“双(shuāng)一流”建设、“新工(gōng)科”“新医(yī)科”建(jiàn)设,如何准(zhǔn)确(què)定位和未(wèi)来发展(zhǎn)思路等问(wèn)题。

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  继续教育学院是重庆(qìng)交通大(dà)学负责学历教(jiào)育与非学(xué)历教育管理(lǐ)的二级教学机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上专业技术(shù)职务人员38人,其中(zhōng)副(fù)高级以昌(chāng)如上职称12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学(xué)院已拥(yōng)有函(hán)授、自考、成(chéng)人(rén)脱产和岗位培训(xùn)等多种办学形式(shì)。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个(gè)省、市;各(gè)类各族迅凯层次(cì)专业方向50多个(gè);岗位(wèi)培训拥有(yǒu)全国20多(duō)个省、市的办学网(wǎng)点。

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