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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向 《完蛋我被美女包围了》之一二章100%探索攻略

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之一章-昨(zuó)晚咱俩(liǎ)...是不是...

破裙子

1. 小声提醒一下 (无好感影响)

2. 脱(tuō)下(xià)外套递给(gěi)她 (+郑梓妍好感)

3. 彻底帮她解(jiě)决(jué)问题 (大量减好感,同时解锁成就“你没事吧?”)

女人的质(zhì)问

1. 是的,发(fā)生了 (+郑梓妍少量好感)

2. 没有,咱俩肯定没有 (无好感影(yǐng)响)

3. 转移话题 (-郑梓(zǐ)妍(yán)好(hǎo)感)→ “转移话(huà)题” 场(chǎng)景

转移话题

1. 感谢热茶 (-郑梓(zǐ)妍好感)→ “相识机缘” 场景

2. 赞辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(zàn)美油画 (无好感影响(xiǎng))→ “油画的(de)优(yōu)点” 场(chǎng)景

油画(huà)的优点

1. 整(zhěng)体(tǐ)结(jié)构(gòu)好(hǎo) (-郑(zhèng)梓妍好感(gǎn))

2. 气质(zhì)让(ràng)我想起了... (+郑梓妍好感)

3. 画框(kuāng)真好 (+郑梓妍少量好感)

相识机缘

1. 当然(rán)记得,我是你雇(gù)的小时工(gōng) (-李云思好感)

2. 当然记(jì)得,那幅(fú)画是(shì)我送你的 (-李云(yún)思大量好感)

3. 实在想不起来,不回答 (无(wú)好感(gǎn)影响)

4. 当然(rán)记得,我(wǒ)们是画展认识的 (+李云思(sī)好感)

赏画(huà)达人(rén)

1. 色彩(cǎi)、构图(tú)都很有风格 (+李(lǐ)云(yún)思好感(gǎn))

2. 跟我二姨夫画(huà)的一(yī)样 (+李云思(sī)大量好(hǎo)感(gǎn))

告别方式

1. 酷酷地挥手告别 (无好感影响)

2. 握手告(gào)别 (+李云思少量好感)

3. 拥抱告别 (+李云思好感(gǎn))

与谁共(gòng)进早餐

1. 跟郑梓妍出(chū)去吃 (+郑梓妍好感,-李(lǐ)云思(sī)好感)

2. 留(liú)下来跟李云思吃 (+李云思好感,-郑梓(zǐ)妍好感)

3. 不(bù)说(shuō)话,装(zhuāng)作没听见(jiàn) (-李云(yún)思,-郑梓(zǐ)妍)

消失的(de)记(jì)忆

1. 我们是在(zài)画展(zhǎn)上认识的?(-肖鹿少量(liàng)好感)

2. 昨晚咱俩?那(nà)什么了?(-肖(xiào)辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向鹿(lù)大(dà)量好感)

3. 别再问我记不(bù)记得了 (-肖鹿好感)

保持联(lián)络

只有(yǒu)李云思的 “是在聊我很帅吗?”会(huì) -李云思(sī)好感,其他的随便选。

去向何处

1. 决定合租(zū) —— 之一章end

2. 与(yǔ)老六同住 → “落(luò)脚地” 场景

落脚地

1. 给老六一脚 →之一章end

2. 给老六一拳 →之一章end

100%探索度

之(zhī)一章(zhāng)没什么(me)难的(de),每个选项选一遍(biàn)就过了。

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