张(zhāng)雪峰是著名(míng)的考(kǎo)研导师，从网络走红(hóng)后，他开始将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北(běi)京迁到(dào)了苏州(zhōu)，成立了专门(mén)的公司(sī)，公司目标(biāo)是为广(guǎng)大(dà)考(kǎo)生(shēng)指明未来(lái)方向。

在互联网的(de)浪潮(cháo)下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪(xuě)峰借用已(yǐ)经(jīng)成名(míng)的优势以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅(xùn)速(sù)在各大平台(tái)积累了(le)上千(qiān)万粉(fěn)丝(sī)。

他(tā)时常(cháng)在网络上评论高等院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次引起(qǐ)争(zhēng)议。这(zhè)次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子(zi)非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学(xué)的教授发文批评张雪峰的(de)言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传播的(de)锅(guō)。

在张雪(xuě)峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论后，权威部(bù)门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示(shì)，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报(bào)领域(yù)。他的咨询填报费用(yòng)有的(de)上万(wàn)元，有的高达几万元(yuán)。教育部的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考kono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗志愿(yuàn)填报的专栏内(nèi)容，目前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的评论(lùn)文章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪(xuě)峰(fēng)只(zhǐ)顾就业，而忽视了(le)学(xué)生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的(de)批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示(shì)，突(tū)然有种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪峰(fēng)老师(shī)是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收(shōu)敛(liǎn)了个人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以(yǐ)“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向大家传递(dì)，不(bù)再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老(lǎo)师会kono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗不会面临(lín)业务匮乏问题，公司(sī)经(jīng)营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言论(lùn)确(què)实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我们要从学(xué)生的兴(xīng)趣出(chū)发，引导学生追(zhuī)求(qiú)心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负。

现实是(shì)残酷的。学生(shēng)在大学学(xué)完(wán)专业知识(shí)后，面临(lín)的(de)最主要的(de)问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师只是(shì)从生存角度给学生更多的(de)参考(kǎo)和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能存在(zài)争议，但确实(shí)给(gěi)更多(duō)的家长(zhǎng)和学生打开了思(sī)路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放(fàng)吗？

很(hěn)多人站在(zài)一定高(gāo)度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一个(gè)老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这样一(yī)句(jù)话(huà)去(qù)告诉学生，而不结(jié)合学生的(de)自(zì)身(shēn)实际(jì)情况出(chū)发(fā)，那(nà)这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大程(chéng)度上停留在书本(běn)知识，他(tā)的(de)思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一定是(shì)他真正的兴(xīng)趣。

作为老(lǎo)师(shī)，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所(suǒ)追求(qiú)的真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或者是对他未来(lái)真正有(yǒu)益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件事(shì)存在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想做(zuò)，但当真正(zhèng)做这件事的时候(hòu)发现(xiàn)，不适合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿的(de)填报(bào)指导，真正对学(xué)生(shēng)有意义的是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的(de)东西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能够(gòu)有(yǒu)一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要(yào)做的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则可(kě)能(néng)连觉都睡不安(ān)稳。

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