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哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全(quán)国综合排名178哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)电气专业(yè)全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科(kē)研流动站：电气工程、仪器科(kē)学与(yǔ)技术、材料科学与工程(chéng)、机械工程、管(guǎn)理科(kē)学(xué)与工程(chéng)博(bó)士(shì)学位(wèi)授(shòu)权学科一(yī)级学科：　电气工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机械(xiè)工(gōng)程(chéng)、材料(liào)科学(xué)与工程、仪器科学(xué)与技(jì)术(shù)、计算机科(kē)学与技术(shù)二级(jí)学科(kē)：　电机(jī)与电器(qì)、电力(lì)系统及(jí)其自动(dòng)化、高电压与(yǔ)绝(jué)缘技术、电力电子与电力传(chuán)动、电工理(lǐ)论与新技术、　电介质(zhì)工(gōng)程（自(zì)设)、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机械制造及其自动化(huà)、机械电(diàn)子(zi)工程、机械设计及理论、　车(chē)辆工程、材料(liào)学、材料加工工程(chéng)、材料(liào)物理(lǐ)与化学(xué)、精密(mì)仪器及机(jī)械、测试(shì)计量技术及(jí)仪器、　计(jì)算机系统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机应(yīng)用技术、技术经济与管理、思(sī)想政治教育以上学科是哈理工优势学科，特别(bié)是(shì)博(bó)士(shì)后流动站(zhàn)和(hé)博(bó)士(shì)点一级学科(kē)！所(suǒ)谓的院校(xiào)排名是针对学(xué)校总(zǒng)体实力的排(pái)名，对(duì)选(xuǎn)择具体专业或方(fāng)向的(de)考生而言意(yì)义不大，除非你指想(xiǎng)炫耀(yào)自己(jǐ)毕业学校的知名度(dù)更(gèng)高！这些排名极易对考(kǎo)生产生误导，一(yī)般是对教育不大知(zhī)情者才(cái)热(rè)衷于此，这是很(hěn)多教育(yù)专家(jiā)极力反(fǎn)对(duì)的！因为每所高校(xiào)都(dōu)有(yǒu)自己的优(yōu)势学科(kē)，某些院校的(de)综合排名(míng)虽然低(dī)点，但(dàn)单个学科(kē)上的实力(lì)、师资和(hé)地位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域具有(yǒu)很高(gāo)认可度(dù)（211院(yuàn)校(xiào)的排名(míng)一(yī)般低于985，但211高校中某(mǒu)些(xiē)学(xué)科的实力是一些(xiē)985院校无法企(qǐ)及的，所以要淡(dàn)化学校的规模化，突出办学(xué)定(dìng)位和特色，集中优势师资(zī)和资源培育各专(zhuān)业的优秀人(rén)才，这(zhè)才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工业大(dà)学是211高(gāo)校（综合(hé)排名65左右(yòu)），排名(míng)绝对在成都理工(gōng)大(dà)学（综合(hé)排名(míng)140左右(yòu)）之前(qián)，但后者在地质方面有四个国(guó)家重点学科，培养(yǎng)的地(dì)质类人才质量37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm和(hé)数量比合肥工业大学的地质(zhì)毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对更高(gāo)；

　　上外、北外(wài)并非(fēi)985高校，但有谁敢否认上37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm外、北外的(de)语言(yán)类毕(bì)业生(shēng)总体上不(bù)如(rú)浙大、哈工大、上海交大的(de)外语毕(bì)业(yè)生呢？教育(yù)的(de)目的是(shì)提高(gāo)人的(de)综合素质和专(zhuān)业素养(yǎng)，中国很多(duō)高(gāo)校为求(qiú)大求全疯(fēng)狂盲目扩招37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm专业，催(cuī)生了一批又一批(pī)师资(zī)配(pèi)置差(chà)、培(péi)养(yǎng)经验(yàn)无、就业(yè)和(hé)培养质(zhì)量劣的垃(lā)圾专业(yè)，这让无数懵懂学(xué)子成为学(xué)校弱势专业(yè)的试验品和小(xiǎo)白(bái)鼠，这(zhè)是高等教育的误区(qū)，是对社会和学生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责的！麻(má)省理工学院等不少国外知名大学都能严格控(kòng)制所设专业数目和招生数，虽然专业较(jiào)少、学生不多，但是做(zuò)出的(de)贡献、培养的人才质量(liàng)是我们大家有目(mù)共睹的！只(zhǐ)有学有所(suǒ)成，对(duì)社会贡献(xiàn)更(gèng)大，回报更多才能获得更好的发(fā)展(zhǎn)渠道和(hé)待遇，对社(shè)会和(hé)个人这(zhè)一点才(cái)是最重要的；

　　如果无法实现教(jiào)育应有的社会推(tuī)进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那(nà)教(jiào)育就(jiù)是在浪(làng)费(fèi)他人(rén)青春、就(jiù)是在耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人！建议广大考(kǎo)生在选择(zé)学校和专(zhuān)业的(de)时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学(xué)科师(shī)资、办学历史、省部级和国(guó)家级重点(diǎn)学科(kē)设置情况、教师论文和科研项目情(qíng)况、毕业生就(jiù)业(yè)质量(liàng)和社会声誉等综合考虑，理性判(pàn)断和(hé)选择学(xué)校及专(zhuān)业；

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