1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵时世(shì)界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以零距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和(hé)神(shén)经(jīng)系统的研(yán)究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男(nán)性的大(dà)脑平均(jūn)质量是(shì)1350克(kè)，而(ér)哈维测(cè)量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如(rú)此看来，人类(lèi)的(de)聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了(le)偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类的大(dà)脑只开发(fā)了不到10%，大(dà)多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的(de)基础上(shàng)，一些研究(jiū)远古(gǔ)地外(wài)文(w不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵én)明的人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利(lì)用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的(de)某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止(zhǐ)人类的(de)科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材(cái)。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开(kāi)发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大(dà)的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一(yī)个层次的(de)天才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自创的(de)对数算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了(le)关(guān)于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数(shù)学(xué)家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个(gè)爱(ài)因斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的(de)父(fù)母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的(de)名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就已(yǐ)经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世出(chū)的天(tiān)才少年，印证了(le)他(tā)最崇拜(bài)的导师(shī)的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是(shì)为什(shén)么(me)后来却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家(jiā)卡(kǎ)尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大(dà)脑是(shì)没(méi)有(yǒu)被开(kāi)发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就(jiù)像(xiàng)冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能被(bèi)别人和自己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的(de)实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而另外(wài)的(de)绝大(dà)部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用(yòng)了他(tā)潜(qián)在心(xīn)智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再(zài)配上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人(rén)类大(dà)脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在(zài)着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争(zhēng)议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是失(shī)去(qù)。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体停止使(shǐ)用某(mǒu)些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会慢慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日(rì)的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百万(wàn)年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为世(shì)界上最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在(zài)那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体(tǐ)运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这(zhè)些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)整(zhěng)个大脑(nǎo)的(de)功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的(de)凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其(qí)实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物(wù)变(biàn)得(dé)越来越困难。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以(yǐ)通过正(zhèng)电(diàn)子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能(néng)都是不(bù)可(kě)或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工作的(de)结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个(gè)不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没(méi)有(yǒu)找到一(yī)个(gè)完全不(bù)活跃(yuè)的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是每(měi)个人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的(de)畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之(zhī)间(jiān)并(bìng)没(méi)有太大的差(chà)距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一(yī)种叫做(zuò)突(tū)触的(de)结构(gòu)，可以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每(měi)一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达(dá)不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这(zhè)是(shì)为了(le)让(ràng)大家(jiā)能(néng)更好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的(de)知识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经形成的突出，另一(yī)个就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突(tū)出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调(diào)集更多的神经元，进(jìn)入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的，产生(shēng)之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强的(de)一(yī)种(zhǒng)联(lián)合(hé)能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发(fā)出8000个知识(shí)点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造(zào)力就这样产生了(le)。但是人脑(nǎo)的(de)神经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多(duō)数的人在一(yī)生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪(cōng)明(míng)，本(běn)质上就是增加(jiā)神(shén)经元的(de)数量(liàng)和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中每天可(kě)以(yǐ)产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新的神经元，除了自然(rán)生长的(de)神经(jīng)元，也可(kě)以通过学(xué)习(xí)、运动(dòng)和健康的(de)饮食(shí)来促进新的(de)神经元(yuán)生(shēng)成，而压(yā)力(lì)、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于(yú)主动学(xué)习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经(jīng)这样(yàng)说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比常人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者(zhě)是(shì)被其他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成(chéng)有效的(de)新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是外(wài)星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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