朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段摘(zhāi)抄(chāo)大全是《藤野先生》回(huí)忆(yì)了在(zài)日本东北大(dà)学的(de行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思)留学生活，表达(dá)了深切的(de)怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句摘(zhāi)抄和赏析(xī)。

　　牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清(qīng)国(guó)留学生在东(dōng)京(jīng)造(zào)成恶(è)浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我的热心的希望，不倦的(de)教诲，小而(ér)言之，是为(wèi)中国，就(jiù)是希望中国有新(xīn)的(de)医学;大而言之，是为学术，就是希(xī)望(wàng)新的医(yī)学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤(téng)野先生的(de)怀念和(hé)感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话(huà)来。

　　赏析(xī)：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现(xiàn)了作者对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说起来也无(wú)非使他失(shī)望，便连(lián)信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥革命后(hòu)中国(guó)依然是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会的(de)现状的失望和不满，从而也(yě)觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生(shēng)对自己(jǐ)对(duì)中国人(rén)民的关心和期望，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更(gèng)加强了文章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前(qián)表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说(shuō)，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客店(diàn)里的，初冬搏伏已(yǐ)经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息(xī)的地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并不(bù)大，天(tiān)冷(lěng)得利害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的(de)信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每(měi)看一片都有的，但在我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们(men)也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地(dì)，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然觉得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食和我不(bù)相干，然而好意难(nán)却，也只得别寻(xún)相宜的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日(rì)本留学，在东京的弘文(wén)学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进(jìn)仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立(lì)医(yī)学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门学(xué)校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位日本学者，并模桥且(qiě)同他(tā)建立了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主(zhǔ)义影响下，当(dāng)时的日(rì)本人对中国人(rén)民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如(rú)此(cǐ)，他(tā)对来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不歧视，倍加(jiā)爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作(zuò)者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人(rén)的迫害，从北京南下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先(xiān)生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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