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10克是几两

10克是几两 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是什么意思,啥叫(jiào)线(xiàn)差法是就是(shì)通过(guò)比较高校(xiào)实际录取线与省控一本(běn)线(xiàn)或二本(běn)线之差,来(lái)排除考试难(nán)度对录取线的(de)影响的。

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线差(chà)法是什么(me)意思,啥叫线差法

  就是通(tōng)过比较高校实际录取线(xiàn)与省控一本线或二本线之差,来排除考试难度对(duì)录(lù)取线的影响。

  但是这种(zhǒng)方法(fǎ)在(zài)考试难(nán)度变动太大的情况下(xià)还是会有较大误差,所以只建议在正(zhèng)式出成绩之(zhī)前用来参考(kǎo),正(zhèng)式出(chū)成绩后还是位次(cì)法(fǎ)比较稳(wěn)妥。

什么是线差法填报志(zhì)愿 如何用线差法报志愿

   在高考填报志愿前,很多学生(shēng)都想知道什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志(zhì)愿,如何用线差法报志(zhì)愿(yuàn),下面我(wǒ)为大(dà)家整理了相关内容,以供参考,一起来看(kàn)看!

  

什么(me)是线(xiàn)差(chà)法填(tián)报志愿

   用线(xiàn)差法填报志(zhì)愿(yuàn),考生不仅要清楚目标院校(xiào)往年录取平(píng)均(jūn)线差,也要清楚投档线(xiàn)差、最高线差、最低线(xiàn)差。

   平(píng)行志愿下(xià)院校投档(dàng)线差与录取最低线10克是几两差(chà)基(jī)本相同,所以(yǐ)我们将(jiāng)投(tóu)档线(xiàn)差(或最低线(xiàn)差)与平均线差、最高线(xiàn)差(chà)结合使用,既有测算考生拟报院校能(néng)不能投档,也(yě)有测算(suàn)进档考(kǎo)生能不能按(àn)所报(bào)专(zhuān)业(yè)录取的优势。

   由(yóu)于每(měi)年报(bào)考人数(shù)多少、高考试题难易程度(dù)都在变化,而(ér)且每(měi)年招生政策、计(jì)划招生人数都有新(xīn)的调整(zhěng)。

   所(suǒ)以考生填报高(gāo)考志(zhì)愿时,不能仅仅(jǐn)参考和使(shǐ)用某一(yī)年的投档录取数据,而是要至(zhì)少参(cān)考近2-3年院校(xiào)投档录取数据。

   同时也不能只参考院校往年录取平均线差,而是(shì)要将投档线差及(jí)录取(qǔ)最(zuì)高(gāo)线差(chà)、最低线差(chà)结(jié)合参(cān)考。

  学(xué)会对这些(xiē)数据的灵活运用,才能在不同招生年度(dù)都具握(wò)祥盯有(yǒu)不同的应对策略,从而段(duàn)和选择出考生心仪(yí)的院校(xiào)和满意的专业。

线差法(fǎ)是什(shén)么(me)意思(sī)

   线差法的“线”是指(zhǐ)的(de)批次录取控制分数(shù)线(xiàn),也(yě)叫省控线。

  例(lì)如一本线,二本(běn)线等等。

  线差法(fǎ)就是比较(jiào)考(kǎo)生线差与院(yuàn)校线差来(lái)填报志愿的方法。

  其中,考生线差是高考成绩与(yǔ)省控线的差值,院校线差就是录取(qǔ)平均分与省控线之间的差值。

  为避(bì)免偶然性(xìng),专家建议(yì)中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某(mǒu)一年的院校线(xiàn)差(chà)来比较。

   考生的线差(chà)超过院校(xiào)的线(xiàn)差均值,则录取的几率就(jiù)比较(jiào)大。

  线差法适合各(gè)个层次的考生(sh10克是几两ēng),不管是重点(diǎn)批次,还是(shì)普(pǔ)通批次都可(kě)以用线差法报考。

高考录(lù)取线差计算方法

   某年录取线差=当年(nián)平均(jūn)录取分数-当年相应批(pī)次控制分(fēn)数线

   下(xià)面以某重(zhòng)点大学在北(běi)京招10克是几两生情况为例,计算录取(qǔ)线差如(rú)下(xià):

   例:某重(zhòng)点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取(qǔ)情况简单线差法分析示(shì)例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显(xiǎn)然,根据(jù)往(wǎng)年(nián)的情况来(lái)看,报考此大(dà)学平均需(xū)要65分的线差,最(zuì)高的年份需要70分的线(xiàn)差。

  为保险(xiǎn)起见(jiàn),报考(kǎo)该(gāi)校(xiào)还必须根据录取(qǔ)分数区间大(dà)小、录取人(rén)数(shù)在(zài)各分数段分布情况留出足够(gòu)的保险空间,建(jiàn)议考生至少要留10分以上的余地(dì)(即(jí):高考(kǎo)分(fēn)数值+65+10)。

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