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说明方(fāng)法有哪些及作(zuò)用答题格式，三年级说明方法(fǎ)有哪些及作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出(chū)实际事(shì)例来说明事物，使所要说明的(de)事物具体化，以(yǐ)便读者(zhě)理解，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事理，一(yī)要注意(yì)例(lì)子的代表性，二(èr)要注意例子的(de)适量性。

　　作用：使文95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的特点。

　　例句：云能预示天气。

　　95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通比(bǐ)如，在某某地区，出现云就(jiù)代表将要下雨。

　　——《看(kàn)云识天(tiān)气》（根据(jù)大的范围列举相应的例子）

　　举了具体的例子，真实(shí)具体(tǐ)有力地说(shuō)明(míng)了……，使(shǐ)文章更(gèng)具(jù)有说服(fú)力(lì)。

　　2、引(yǐn)用：

　　为(wèi)了(le)使说明的内容更充(chōng)实具体，更具说服力，可以引(yǐn)用一些文献资料(liào)、诗词(cí)、俗语、名人名(míng)言等。

　　引用的范围(wéi)很广(guǎng)，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文(wén)语(yǔ)言(yán)的准确性(xìng)。

　　如(rú)引用(yòng)古诗：使(shǐ)说明(míng)文更具诗(shī)情画(huà)意(yì)；

　　引用故事使文章(zhāng)具有(yǒu)趣味性。

　　例句：唐朝(cháo)的张嘉贞说它“制造奇(qí)特，人不(bù)知其所以为”。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（可以增(zēng)加(jiā)文章(zhāng)的(de)说(shuō)服(fú)力）

　　用作引用的(de)说(shuō)明(míng)方法能够简洁(jié)，有力地(dì)说(shuō)明事物的……特(tè)征，既增强了说服力，又增强了趣(qù)味(wèi)性(xìng)。

　　3、作(zuò)比较：

　　作比较是将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象加以比较来(lái)说明事物特征的(de)说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或(huò)者是人(rén)们比较陌生的事物，可以用具(jù)体(tǐ)的或者大家已经(jīng)熟(shú)悉的事物和(hé)它比较，使读者通(tōng)过比较(jiào)得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也(yě)往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同(tóng)类相比，也可(kě)以(yǐ)是异(yì)类相(xiāng)比，可以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　例句：永(yǒng)定河发(fā)水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥(qiáo)却从没出过事，足见它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出(chū)被(bèi)说明对(duì)象(xiàng)的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采(cǎi)用列数字(zì)的(de)方法，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理(lǐ)解。

　　需要注(zhù)意的是，引(yǐn)用较多(duō)的数字(zì)，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不(bù)能用，即使是估(gū)计的数字也要有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数字的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确地(dì)说(shuō)明了说明(míng)对象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄(xióng)伟，全长50.82米，两端宽(kuān)9.6米，中部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和(hé)全桥只(zhǐ)有一个大拱，长达(dá)37.4米……——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（体现准(zhǔn)确(què)性）

　　5、分类别：

　　说明(míng)事物的特(tè)征，往往从单(dān)方面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事(shì)物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐(zhú)一(yī)加以说明。

　　这种说明(míng)方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说(shuō)服力。

　　例句：按(àn)屏的建造材料极(jí)其装饰的华丽程度，分(fēn)为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏(píng)、竹屏等，因而在(zài)艺(yì)术上有雅俗(sú)之别，同时也显(xiǎn)露了使用(yòng)人(rén)不同的经(jīng)济(jì)与(yǔ)文化水平。

　　——《说“屏”》（使(shǐ)读者明白屏(píng)的种(zhǒng)类）

　　6、打比方：

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同事(shì)物之间的(de)相(xiāng)似(shì)之(zhī)处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明(míng)方(fāng)法叫做打比方。