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  艺(yì)考(kǎo)每(měi)年都有(yǒu)一些(xiē)变化。

  我相信,艺术类学生更担心这些变(biàn)化(huà)是否会对自(zì)己产生影响。

  小编整理了艺考的最新政策和改革方案,供考生参(cān)考!

最新艺(yì)考政策(cè)

  艺术的专(zhuān)业范围(wéi)。

  《普通高等学校本科专业目录(2020年版(bǎn))》中的“艺术类”有多个专业,“艺(yì)术设计”,《高等职(zhí)业教育(yù)(专(zhuān)科(kē))专业目(mù)录(2015年)》中“民族文化”、“广播(bō)电视”下(xià)的“表(biǎo)演艺术”等专(zhuān)业统(tǒng)称为艺术类专业。

  艺术专业不允许有专业方向。

  如因培训工(gōng)作需(xū)要确(què)需(xū)区分高考环节的,相关高校可(kě)设置招生方(fāng)向(专业(yè)后用括号标明),如舞蹈表(biǎo)演(民族(zú)舞蹈(dǎo)方向)。

  不能作为(wèi)招生(shēng)方向的(de)情况(kuàng)包(bāo)括:本(běn)科(kē)专业目录中现有的专业类别、专业(yè)类别和专业名(míng)称(chēng)(或变(biàn)相更名);

  与专业选择和(hé)培养没有(yǒu)合理(lǐ)关联的方向;

  改(gǎi)变专业类别属性的方向,如体(tǐ)育方向;

  具有管理专(zhuān)业属性的方向等。

  艺术专业招生(shēng)考(kǎo)试文化课成绩录取要求。

  省招投标委(wěi)员(yuán)会要因地(dì)制(zhì)宜调整措施(shī),分类逐步提高艺(yì)术类专业(yè)高考文化课的录取控制分数线。

  其中,不(bù)合并普通本科二、三批的省份艺术(shù)类(lèi)专业高考文化(huà)课(kè)录取控(kòng)制分数线,原则上不低于本科二批控制(zhì)分数线的70%;

  在(zài)合并普通本科第(dì)二批、第(dì)三批的省份(fèn),原则上不低于合并(bìng)后(hòu)第(dì)二批控(kòng)制分数线的75%。

  在只(zhǐ)保留一个普通本科批次的省份,原则上不低(dī)于合并本科(kē)批次录取控制分数线的(de)75%;

  舞蹈(dǎo)、表(biǎo)演类专业(yè)的要求可适当(dāng)降低。

  适当(dāng)提高艺(yì)术(shù)理论、戏剧、影视(shì)(不含(hán)表(biǎo)演(yǎn))专业(yè)高考文化课的录取控(kòng)制分数线,不低(dī)于普通专业的控制分(fēn)数线,设计专业(yè)参照执行(xíng)。

  艺术类高(gāo)职(专科)专业招生控(kòng)制分数线不得低于省(区(qū)、市)普通高等职业教育(专业)招生控(kòng)制分数(shù)线的70%。

  录取期间,各省(区、市)和(hé)高(gāo)校为完成招生计划(huà),不得(dé)降低初始最低录取(qǔ)控制分(fēn)数线(xiàn)。

  艺术(shù)专业考试。

  艺术(shù)类专业考试分(fēn)为(wèi)省(shěng)考和校考。

  对于省级统考覆盖的专(zhuān)业,高校一般应以统一考试(shì)成(chéng)绩(jì)作为(wèi)考生的专业考(kǎo)试成绩(jì)。

  对确需补充考核的艺术类(lèi)专业,高校(xiào)应当组织(zhī)对全省统考合(hé)格(gé)的(de)学生进行学校(xiào)考试,并(bìng)将考试(shì)工作计划报省教育行政部门(mén)审批。

  对省统考未覆盖的艺术类(lèi)专业,高校可组织学校考(kǎo)试(shì)。

  省(shěng)统考由省招(zhāo)生考试机构独(dú)立或联合组织,学校考(kǎo)试由招生(shēng)机构组织。

  各省级招生考试机构要积极创造条件,增设音乐、舞蹈、戏剧影视、表演(yǎn)、播(bō)音(yīn)主持(chí)艺术、书法等(děng)省级统(tǒng)一(yī)考试。

  各省联合举办省(shěng)级统一考试,可以(yǐ)就命题进(jìn)行协商合作(zuò),也(yě)可(kě)以委托一个省命(mìng)题,按省组织(zhī)考(kǎo)试,按(àn)省收集(jí)考试信息,共同(tóng)评分(评价)或委托一个省(shěng)阅卷(评价)。

  对(duì)本地生源较(jiào)少的(de)专业(美(měi)术、设计除(chú)外),鼓励联合组织全(quán)省(shěng)统(tǒng)一考试,经有(yǒu)关省级招投(tóu)标委员会(huì)批准后,向社会和高校(xiào)公布(bù)。

  部分独立艺术院校(xiào)招生要求。

  按照遵循艺术(shù)教育规律,严格规范管理的原则,经教育部批(pī)准的部分独立艺术院(yuàn)校(含部(bù)分艺术类专业参照(zhào)实施的(de)高校)艺术类(lèi)本科专业,可继续试点不编制省部级和分专(zhuān)业招生计划,组织全(quán)省统考(kǎo)合(hé)格学(xué)生专(zhuān)业(yè)考(kǎo)试,划(huà)定高考(kǎo)文化课成绩在高(gāo)校招生控制分数(shù)线(以下简称(chēng)自(zì)考)。

最新(xīn)艺考(kǎo)改革方案

  1积极参(cān)加网上考试(shì)。

  2省(shěng)级招生(shēng)考试机构要积极(jí)创造条(tiáo)件,增设艺术类专业的省(shěng)级统考科目,鼓励跨省联合组织省级统考(kǎo),扩大省级统考专业范围(wéi)。

  鼓(gǔ)励高校进一步(bù)缩小艺术院校招生(shēng)考试范围。

  三。

  高校艺术类专(zhuān)业的选(xuǎn)拔要重视对考(kǎo)生艺术文化素养的考察,着(zhe)眼于(yú)学(xué)生的长远发展,根据其艺(yì)术专业课和高(gāo)考(kǎo)文(wén)化(huà)课的(de)成绩(jì)综合(hé)评价和选(xuǎn)拔(bá)优秀(xiù)学生。

  4对省(shěng)统考未覆盖的(de)艺术类专业,高校可组(zǔ)织学校考试。

  5艺术(shù)设计类(lèi)专(zhuān)业,除经教育部批准的部分独立本科(kē)艺术院校(含少数高(gāo)校参(cān)照部分(fēn)艺术类本科(kē)专(zhuān)业),不再组织学校考试(shì)。

  6不合并普通本科二、三批(pī)的(de)省份艺术类专业(yè)高(gāo)考文化课(kè)录(lù)取控制分(fēn)数线原则(zé)上不低(dī)于本科第(dì)二批录取(qǔ)控(kòng)制分(fēn)数线的(de)70%。

  7在原本科二、三批(pī)合并的省(shěng)份,原则上不(bù)低于合并后(hòu)第(dì)二(èr)批(pī)录取控制分数线的75%。

  8在只保留一个(gè)普通本科(kē)批次的省份,原则上(shàng)不(bù)低(dī)于合并本科批次(cì)录(lù)取控制分数线的75%;

  舞蹈、表(biǎo)演类(lèi)专(zhuān)业的要求可适当降低。

  适当(dāng)提高艺术理论、戏剧、影视(不含表演(yǎn))专(zhuān)业高考文化课(kè)的(de)录取(qǔ)控制(zhì)分数线,不低(dī)于(yú)普通专业的控(kòng)制分数线(xiàn),设计(jì)专业参照执行。

  艺术类高职(专科)专业(yè)招(zhāo)生控制分(fēn)数线不(bù)得低于(yú)省(区、市(shì))普通高等职业教育(专(zhuān)业)招生控制(zhì)分数线的70%。

  9对已按2020年高考成(chéng)绩录取(qǔ)或以(yǐ)省统考(kǎo)成(chéng)绩作(zuò)为专业(yè)成绩(jì)录取的专业,鼓励有关高校(xiào)在2021年继续(xù)采取(qǔ)2020年招(zhāo)生办法。

  10对于(yú)艺术教育、服装设计与工(gōng)程、风景园林、文(wén)化产业管理等4个可授予艺术学士学位的非艺术类本科专业,要(yào)制定省级和专业计划,安排分批录(lù)取一般(bān)专业。

2021年(nián)起艺考改革有哪些要点?

  2021年(nián)起艺考(kǎo)改革有以(yǐ)下要点:

  1、进一(yī)步扩大(dà)省(shěng)级统考范围

  近年来,教育部(bù)大力推进省级统(tǒng)考(kǎo)。

  据统计,目前,艺术类本科5个专(zhuān)业类中,美术学类、设计学类专业,已经实现(xiàn)省级(jí)统考全(quán)覆(fù)盖,招生(shēng)规模(mó)占比达(dá)到75%,截至2020年(nián),除独立设置的本科艺(yì)术院校外,高校的美术学类和(hé)设计学类专业已不(bù)再(zài)组织校考,直接使(shǐ)用(yòng)省级统考(kǎo)成绩。

  而音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类(lèi)专业,目前也已覆盖(gài)29省份、26省份和(hé)24省(shěng)份。

  《意见》要求,到(dào)2024年,要基本(běn)实现艺(yì)术(shù)类专(zhuān)业省(shěng)级统考(kǎo)全覆(fù)盖(gài),同时,不断提升(shēng)省级(jí)统考的水平和质(zhì)量,增强(qiáng)考试的区分度,满(mǎn)足不同层次、类型(xíng)高(gāo)校选拔(bá)需(xū)要。

  2、严(yán)控校(xiào)考(kǎo)范围和规(guī)模

  当前,由(yóu)于省(shěng)级统考覆盖范围有限(xiàn),全国组织校(xiào)考的(de)高校数(shù)量(liàng)和校考(kǎo)规模依然偏大。

  目前,全国组织校考的(de)高校数量还有300多所,参(cān)加校考的考生人数约160万人(rén)次,给(gěi)考生备(bèi)考、应(yīng)考造成了(le)较重的感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思(de)负担,同时(shí),考试(shì)招生的公平性、科学性有待(dài)进一步提高。

  《意见》对(duì)规范高校(xiào)校考作出了相(xiāng)关(guān)规(guī)定,将严(yán)控现场考试规模,鼓励高校采取线上考试(shì)或使用(yòng)省(shěng)级统(tǒng)考成绩进行初选等方式,严格控(kòng)制现场(chǎng)校考(kǎo)人数,原(yuán)则上不超过(guò)相关专业招生计(jì)划的6~8倍。

  从2024年起,不再跨省设(shè)置校考考点,所(suǒ)有高校艺术类专(zhuān)业校考(kǎo)工作(zuò)均在(zài)学(xué)校(xiào)所在地组织(zhī)。

  此外,将建立健全(quán)校(xiào)考高(gāo)校和专业准入退出机制。

  少数(shù)专(zhuān)业特色鲜明、人才培养质(zhì)量较高的艺术(shù)院(yuàn)校,对考生艺(yì)术天(tiān)赋、专业技能或(huò)基本功有较高(gāo)要求的高水平艺(yì)术(shù)类专业,可按(àn)程序申请在(zài)省级统考(k感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思ǎo)基(jī)础上组织(zhī)校考。

  对组(zǔ)织(zhī)校考高校,要求(qiú)严格考评(píng)人员遴选管理(lǐ),严格执行(xíng)校外评委制度、回避制度(dù)、黑名单制度(dù)等。

  同时(shí),严(yán)格考试组(zǔ)织(zhī)管(guǎn)理,严把(bǎ)考试入口关、组织关和评分关,确保考试公(gōng)平公(gōng)正。

  3、推进分类考试、分(fēn)类录取

  2024年起,对(duì)于高校(xià感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思o)艺术(shù)学理论类、戏剧影视(shì)文(wén)学等与专业考试要求相关(guān)度不高的专业(yè),将不(bù)再组织专业考试;对于音乐(lè)、舞蹈、表(biǎo)演、美术、设计等其他对考生(shēng)专(zhuān)辩梁业能力有(yǒu)较(jiào)高要求艺术类专业,继(jì)续组织专业考试(shì),包括省级统考和高校校(xiào)考。

  省级统考已(yǐ)覆盖的专业,鼓励高(gāo)校不再(zài)组织校考(kǎo),直接使用省统考成绩作为(wèi)专业(yè)考(kǎo)试成绩(jì);对于少数继续(xù)组(zǔ)织(zhī)校考(kǎo)的专业,鼓励高校通过线上(shàng)考试或直接使用(yòng)省级(jí)统考成(chéng)绩等方(fāng)式进行初选,通(tōng)过初(chū)选的(de)考生(shēng)再参加现场校(xiào)考(kǎo),严格(gé)控制现场考试规模。

  2024年起(qǐ),艺术(shù)类专(zhuān)业将(jiāng)分三类进行录(lù)取:

  第(dì)一类是不(bù)需要参加专业(yè)考试的艺术(shù)类专业,如艺术史论、戏剧影视文学(xué)等,直(zhí)接依据考生高考文化课(kè)成绩、参考(kǎo)考生(shēng)综合(hé)素质评价,择优录取。

  第二类是使用省级统考成绩(jì)作为(wèi)专业考试(shì)成绩的(de)艺术类专业,在考生(shēng)高考文化课成绩和省级统考成(chéng)绩(jì)都(dōu)达到所(suǒ)在省(shěng)(区、市)艺术类(lèi)专业(yè)的录取最低控制分数线基础上,依据(jù)考生高考文化课成绩和(hé)省(shěng)级统考成绩按比例合成的综合(hé)成绩进(jìn)行平行志愿择优录取,其中,高考文化课成绩所(suǒ)占(zhàn)比(bǐ)例原则(zé)上不低于(yú)50%。

  第三类是少(shǎo)数(shù)组织校考的高校艺术类专业,在(zài)考生(shēng)高考文(wén)化课成绩达到所在省(区(qū)、市)普(pǔ)通类专业批次(cì)录(lù)取最低控制分数线、省级统考成绩合格且(qiě)达到学(xué)校划(huà)定的最低成(chéng)绩要求基础上,依据(jù)考生校考成(chéng)绩择优录取。

  4、文(wén)化课成绩逐步提(tí)高

  目前,各(gè)省份对(duì)艺考生文化课(kè)成绩均有(yǒu)最低(dī)标准,其毕瞎中(zhōng),对于保留二、三(sān)本批次的省份,文化线要求(qiú)不低于(yú)二(èr)本线(xiàn)的70%;对于合(hé)并批次的省份,要(yào)求文(wén)化线不(bù)低于(yú)新二本线的75%。

  此次改革要求(qiú),各省(shěng)(区(qū)、市)在现有文化课(kè)成绩(jì)要求基础(chǔ)上,因地制宜(yí)、分类划定、逐步(bù)提高艺术类各专业高(gāo)考文化(huà)课成绩录取最(zuì)低(dī)控制分数线。

  在提高(gāo)文化成绩要求(qiú)的同时,对于(yú)在相关专业(yè)领域确有专长的艺术人才,《意(yì)见》提出(chū),将探索建立(lì)破格录取机(jī)制(zhì)。

  允许(xǔ)组织校考(kǎo)的高校在相关校考专业招生中,对极少(shǎo)数省级统考和校(xiào)考成绩均(jūn)特别(bié)优异,或在相关专业领(lǐng)域具有突出(chū)才能和表现的(de)考生,制定(dìng)高考(kǎo)文(wén)化课(kè)成绩破格(gé)录取办法。

  5、高校高水平艺术团招生(shēng)不再从(cóng)招(zhāo)生环节选拔

  从2024年起,高校高水平艺术团(tuán)不再从高校招生环节(jié)进行选拔,改由(yóu)相关高手灶(zào)空校从(cóng)在校生(shēng)中遴选培养。

  以(yǐ)上内容(róng)参考 光明网-从今年开始!艺考迎(yíng)来(lái)重大改革!要点有哪些(xiē)?

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