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  认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè),认真的与(yǔ)认真地是认真的和认(rèn)真地的区别在(zài)于用法不同,认真“的”后面接名词的。

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认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业,认真的与认真(zhēn)地(dì)

  认真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于(yú)用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的学习;

  认(rèn)真“地”后面接动词,例如:认真地跑步。

  意思是信以(yǐ)为真;

  当真突然不理男人了男人会难受吗,突然不理男人了男人会难受吗为什么

  严肃对待(dài),不马(mǎ)虎(hǔ)。

  示(shì)例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不(bù)要(yào)好高(gāo)骛(wù)远。

  2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作(zuò)非常认真,生(shēng)怕(pà)出(chū)现什么差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不(bù)要三(sān)心二意。

  4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是认真的写作业(yè),哪个是正确的用法(fǎ)?

  “认真(zhēn)地(dì)做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告(gào)特点也必(bì)须和它前面(miàn)的词(cí)和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来为它后(hòu)面的动词服(fú)宏明务,构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此(cǐ)处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de突然不理男人了男人会难受吗,突然不理男人了男人会难受吗为什么

  她愉快地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的(de)结构特点是必须(xū)和它前面(miàn)的词构成一(yī)种固(gù)有的“的(de)字结(jié)构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并(bìng)首代词(cí),使前后(hòu)构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系”。

  “的”即(jí)为定语(yǔ)的标志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学(xué)校就是(shì)残疾人培训学校。

  3、“得”为(wèi)结构助词时,必须用在(zài)动词或(huò)形容词之后,带着(zhe)它后面的词语(yǔ)为其(qí)前的动词或形(xíng)容词服务,即作动形谓语的(de)补语。

  如:看得清清楚楚;白(bái)得刺眼。

  此(cǐ)处的(de)“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志,应读de。

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