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创举和(hé)创(chuàng)造的区别 赵州桥，创举和(hé)创造(zào)的区别三年级

　　创举和(hé)创造的区(qū)别(bié)：1、表(biǎo)达的意思不同(tóng)。

　　创举：为前(qián)所未有的影(yǐng)响大的(de)举动或事(shì)业(yè)。

　　创造(zào)：指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观(guān)地(dì)制造客观上(shàng)能被人普遍接受的事(shì)物，以(yǐ)达到某种目的的行为(wèi)。

　　2、出(chū)处不同(tóng)创(chuàng)举：杨沫出自《青春之歌》第二(èr)部第(dì)三二(èr)章：“这是历史上——不但中国历史(shǐ)上(shàng)，恐(kǒng)怕也是世界历史(shǐ)上(shàng)的(de)一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春的(de)火焰》“有(yǒu)人(rén)用水稻和高粱杂交，创造了平(píng)均(jūn)每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他(tā)问自己这个莫大的创举(jǔ)是否有(yǒu)意(yì)义(yì)。

　　2、这是(shì)领导合作化大发(fā)展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混(hùn)合动力技(jì)术是汽(qì)车(chē)业(yè)的一(yī)大(dà)创(chuàng)举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价值的人是为这个世界(jiè)创(chuàng)造价值的人(rén)。

　　2、幸(xìng)福的(de)生(shēng)活是用勤劳和(hé)智(zhì)慧创(chuàng)造出来的。

创举(jǔ)和创造的(de)区别

　　　　创(chuàng)举和创造(zào)的区(qū)别是含(hán)义(yì)不(bù)同，创举意思为前所未有的影(yǐng)响大(dà)的举(jǔ)动(dòng)或事(shì)业(yè)，创造是指将两个(gè)或两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一定方(fāng)式联(lián)系起来(lái)，主观地制(zhì)造客观上能被人普遍接受(shòu)的事(shì)物，以达(dá)到(dào)某种目的的行为。

　　 　　胡银创(chuàng)举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征(zhēng)是中国工农裤敬宴(yàn)红军(jūn)的伟大创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗24px;'>冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗非凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的(de)设计在(zài)建桥史上是一(yī)个冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创举，惊(jīng)天动地，具有(yǒu)划时代的意(yì)义。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆将(jiāng)古典园林(lín)和(hé)现代建筑珠联璧合地结(jié)合在(zài)一起，真(zhēn)可(kě)说是(shì)建筑史上的创举。

　　 　　创造造句(jù)：

　　 　　1、幸福的(de)稿闷生活是用勤劳和智慧(huì)创造出来的。

　　 　　2、人类在(zài)二十一世纪(jì)将会创造出更多的奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的祖先，用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造了(le)光辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人(rén)民创(chuàng)造光辉灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全(quán)国(guó)各民族(zú)友好相(xiāng)处，共同创造(zào)美好(hǎo)的生(shēng)活。

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