学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注意(yì)自己的学(xué)习(xí)方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英(yīng)语的最有效(xiào)方法，仅供(gōng)大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连(lián)续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你不是在读英语而(ér)是在(zài)用心声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的(de)好，这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态(tài)，但(dàn)是重点考察(chá)五大时态---一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时(shí)、一般过去(qù)时、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要(yào)考(kǎo)察(chá)一般现在时(shí)、一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)过(guò)去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解概念，牢记(jì)公(gōng)式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后(hòu)，对(duì)于老师(shī)布(bù)置的(de)作业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业(yè)的(de)正确率增高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读的两(liǎng)项(xiàng)基(jī)本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研(yán)究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读(dú)速的(de)加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语(yǔ)词含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式句是(shì)有多(duō)个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题思(sī)路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的(de)过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇到过难题(tí)，而(ér)这些难题(tí)有些人则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选择直视，所(suǒ)以要(yào)学(xué)会信(xìn)或如何去(qù)解(jiě)决问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题(tí)的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就(jiù)是不断的(de)给(gěi)自己(jǐ)制造一(yī)些(xiē)新的问(wèn)题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学(xué)好(hǎo)英语，交流(liú)就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流(liú)分(fēn)享出(chū)去，与别人(rén)多多(duō)互动交流，一方面对(duì)自己的英(yīng)语(yǔ)思维方(fāng)式(shì)有好处，一方面(miàn)也可以突破(pò)自身英语交流(liú)的心(xīn)理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定(dìng)的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然(rán)地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的人(rén)被(bèi)扔到国外，即使他的(de)英语水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时候，他(tā)的英(含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语(yǔ)学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习(xí)的(de)过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学(xué)习的自信(xìn)，并(bìng)不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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