原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕原(yuán)生家庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的(de)。

　　关于原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)以及为什么(me)说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪些(xiē)，离(lí)异家庭(tíng)孩子(zi)心理缺陷，原生(shēng)家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现等问题(tí)，小编将为你整理以下的生活小知识：

原生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)是一个社(shè)会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们(men)应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母，父母应(yīng)当关心子(zi)女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生(shēng)家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽(jǐn)量(liàng)在精神(shén)和物质上从对(duì)原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻二(èr)人的合(hé)一(yī)，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自己原生(shēng)家庭的影响，才不致(zhì)将(jiāng)原生家庭一(yī)些负面(miàn)的(de)元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对(duì)孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离(lí)异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺(quē)少了一份父(fù)母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学习、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心(xīn)的自(zì)信，亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩(hái)子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩(hái)子，就不(bù)一样了(le)，不是亲(qīn)生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异过的父母或(huò)者孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯(fàn)错(cuò)的(de)理由，因(yīn)为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让(ràng)自己的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀(huái)的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名(míng)言：幸福的人，一生都(dōu)被童年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在(zài)治(zhì)愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家(jiā)庭中，父母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子在这样的(de)一(yī)个家(jiā)庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观，都会受到(dào)负面的(de)影响。

　　最典型的(de)一个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩子的性(xìng)格变得更孤(gū)僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩(hái)子(zi)疏远了这个(gè)世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子(zi)，而忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也(yě)会用(yòng)这种沟通方式去(qù)和他人相处，这(zhè)很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固(gù)的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父(fù)母看到并接受他们真(zhēn)实的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经(jīng)常需要(yào)别人(rén)对自(zì)己的(de)评价，让别人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么(me)做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说(shuō)，一个生(shēng)性羞涩的孩(hái)子，但(dàn)父母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不(bù)会(huì)真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势(shì)和(hé)弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲(chōng)突的(de)自我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是这样，但(dàn)我本(běn)应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本(běn)性，一方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹)子一(yī)直到成(chéng)年都总(zǒng)觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不(bù)够好，另一方面，他们(men)中的很(hěn)多(duō)人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合(hé)理的(de)标(biāo)准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是(shì)一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不(bù)到父母的(de)爱(ài)，和父母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身(shēn)存在(zài)很(hěn)严重的(de)问题(tí)(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无(wú)法对(duì)孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够(gòu)好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准来要求自(zì)己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自(zì)己不够(gòu)好(hǎo)，也(yě)就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉和想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心，一(yī)旦(dàn)对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极(jí)端(duān)的(de)可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能(néng)会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会决(jué)定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的社(shè)会(huì)性，社会性就是社会交往(wǎng)的(de)能力，而社(shè)会性，又会(huì)影响到(dào)你后边的(de)认知方式。

　　当你(三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹nǐ)尚(shàng)不具备判断能力(lì)时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观(guān)、价值观受到(dào)它的强烈影响，而且你为人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题(tí)的(de)方式都(dōu)会(huì)受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力(lì)为个人的长进提(tí)供(gōng)了较好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件，如(rú)果你有幸(xìng)生在这样的(de)家庭里面(miàn)，是值得(dé)庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来(lái)自于你个体独立的力(lì)量和家庭(tíng)影响的(de)力量(liàng)对比：如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从(cóng)成因上可以分(fēn)为情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的(de)是(shì)父母对孩(hái)子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易(yì)让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身(shēn)有严(yán)重的心理问题，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常给(gěi)孩子(zi)造(zào)成巨大创伤(shāng)，事(shì)后又(yòu)极(jí)力弥补(bǔ)或(huò)者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的(de)感受(shòu)，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一(yī)无是(shì)处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满足这类(lèi)人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的(de)问题(tí)，喜欢(huān)指责别(bié)人的人，往(wǎng)往(wǎng)有个(gè)喜欢指责他们的(de)父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在(zài)都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变(biàn)得宽容理(lǐ)解(jiě)，反(fǎn)而会内(nèi)化(huà)他们的父母的(de)形(xíng)象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的人活(huó)成了他们父母(mǔ)的(de)模样，用指责来诱(yòu)导(dǎo)他(tā)人(rén)，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和(hé)这类人之间的关系(xì)，就不能受其(qí)潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系越(yuè)亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情(qíng)况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国(guó)著名心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器(qì)，支配、胁迫他人，从而(ér)使(shǐ)自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀(ya)!这(zhè)样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也(yě)有(yǒu)特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下(xià)来，往往会(huì)更加(jiā)独立，有超过(guò)同龄人的(de)生活自理能力;如果(guǒ)你父母(mǔ)情绪(xù)比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的(de)情(qíng)绪(xù)观察能力和共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你(nǐ)做(zuò)的事;如(rú)果你(nǐ)的父(fù)母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那(nà)你就会(huì)练就很强的(de)适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在(zài)你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在(zài)未来(lái)依然(rán)会在(zài)某个(gè)角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是(shì)感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身(shēn)上附加的种种力(lì)量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏(cáng)着的(de)，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至(zhì)会(huì)比从(cóng)小(xiǎo)一帆风顺的(de)孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都曾经历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有爱的能力(lì)的(de)，因为缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾(ài)利希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不(bù)计(jì)回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方(fāng)好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知(zhī)道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲，其(qí)实(shí)就(jiù)更(gèng)不(bù)应该去(qù)记(jì)恨她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅(liàng)。

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