为(wèi)学患无疑 疑则有进也的拼音,为学患(huàn)无疑 疑则有进也的(de)意思拼(pīn)音是“为学患(huàn)无(wú)疑(yí),疑则有进(jìn)也”的意思是学习这件事情忧患的是没有疑问(wèn),学习中(zhōng)只有疑问才会不断的进步的(de)。
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为学患无疑 疑则有进也的拼音,为学患(huàn)无疑 疑则有进也(yě)的意思拼(pīn)音(yīn)
“为学患无(wú)疑,疑(yí)则有(yǒu)进(jìn)也(yě)”的意思是学习这件(jiàn)事情忧患的是没有疑问,学习中只有疑问才会(huì)不(bù)断的进步。出(chū)自(zì)宋代陆九渊《陆九渊集·语录下(xià)》中的一句话,阐述(shù)了陆(lù)九渊的伦理思想(xiǎng)。
原文:
为(wèi)学患无疑,疑则有进,小(xiǎo)疑则小进,大疑则大进。
译(yì)文(wén):
做学问最害怕的(de)是(shì)没有疑问,有疑问才能(néng)有进步的空间。
有小(xiǎo)的疑问就会有(yǒu)小的进步,有大的疑问就会有大的进步。
注释:
①患:怕,担心(xīn)。
②无疑:没(méi)有疑问,确凿~。
③大疑则大进:你(nǐ)有大的的疑问和(hé)困惑(huò)并去思(sī)考(kǎo),则会有大的进步。
300mm是多少厘米 300mm是多大的鞋> 怀疑(yí)这东西,是觉醒领悟(wù)的基础。
赏析:
“为学患无疑,疑则有(yǒu)进”体(tǐ)现(xiàn)了辩证否定观,既肯(kěn)定又否定,既(jì)保留又(yòu)克服;
“为学(xué)之实,故在践履(lǚ)”“物有甘苦(kǔ),尝之者识(shí)”体现了实践是(shì)认识的来源;
“学如不及,犹恐失之(zhī)”形容学习勤奋,进取心(xīn)强,体现了意识的能动作(zuò)用。
书籍简介:
《陆九渊集》于《象山先生(shēng)全集》的卷次一仍其旧,共(gòng)有正文三十(shí)六卷,只(zhǐ)是(shì)加(jiā)有(yǒu)一个前言和(hé)附录。
附录包(bāo)括各本(běn)序跋、朱熹之书信和《象山(shān)学案》案语等史料。
陆(lù)九渊的教育思想散见于《陆九渊集(jí)》的(de)各卷之(zhī)中,其中以(yǐ)《语录》(卷三十四、卷三十五)较(jiào)为集中。
陆九渊(yuān)一生(shēng)不注重著(zhù)书立(lì)说,其(qí)语录和少量诗(shī)文由其子陆持之(zhī)于开禧元年(1205)汇编成《象山先生集》,共计36卷(juǎn),并由(yóu)其(qí)学生于嘉定(dìng)五年(1212)刊行。
1980年1月中华书局整理为《陆九渊集》出版发行。
作者简介:
陆九(jiǔ)渊(1139年3月26日—1193年1月18日),字子静,抚(fǔ)州金溪(今江西省金溪县)人,南宋哲学家、官员,陆(lù)王心学的(de)代表人物。
因(yīn)书斋名“存”,世称存斋(zhāi)先(xiān)生(shēng)。
又因讲学(xué)于象山书院,被称为“象山先生”,学者常(cháng)称(chēng)其(qí)为“陆象山(shān)”。
陆(lù)九渊(yuān)于宋孝宗乾(qián)道八年(nián)(1172年)进(jìn)士及第,初(chū)调靖安主簿,历国子正。
有感于靖(jìng)康时事,便访勇(yǒng)士,商议恢复大略。
曾上奏五事(shì),遭给事中王信所驳,遂还(hái)乡(xiāng)讲学。
绍熙二年(1191年),升(shēng)知荆门军,甚(shèn)有政绩。
绍熙三年十二月(1193年1月),陆九(jiǔ)渊逝(shì)世,年五十四。
嘉(jiā)定(dìng)十年(nián)(1217年),追谥“文安”。
陆九渊为宋明两代(dài)“心(xīn)学” 的开山之祖,与朱熹齐名。
陆九渊主张“心即理”说、“发(fā)明本心(xīn)”、“尊德性(xìng)”、“大做一个人”、“践履(lǚ)工夫(fū)”等,言“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,“学(xué)茍(jì)知道,六经皆我注脚”。
上承孔孟,下启王守仁(rén),形(xíng)成“陆王(wáng)学派”,是中国儒家精神的真正体现,不仅对中国,也对日本、韩国、新(xīn)加坡等国(guó)的思想和(hé)社(shè)会变革产生过(guò)重大影响。
著(zhù)有《象山先(xiān)生全集》。
为(wèi)学(xué)患无疑,疑则(zé)有(yǒu)进(jìn)读(dú)音是什么?
为学患(huàn)无疑,疑则(zé)有(yǒu)进读音(yīn)是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这句是南(nán)宋哲学(xué)家陆九渊老(lǎo)夫子之言。
此话可直(zhí)译为(wèi):“读书做学问就怕发现不了(le)问题,只有(yǒu)带着问(wèn)题(tí)学习(xí)才能进步”。
也就是常(cháng)说的“学(xué)贵有(yǒu)疑”、“读死(sǐ)书不如不读(dú)书”、“学以致用(yòng)”、“学以解惑”。
作者(zhě)简(jiǎn)介(jiè)
陆(lù)九渊的(de)思想接近程颢,偏重在(zài)心性的修养(yǎng),他认为朱熹的“格物致知”方(fāng)法过于“支离破碎”。
陆(lù)九渊是(shì)“心(xīn)学(xué)”的创(chuàng)始(shǐ)人,其主张“吾心即(jí)是宇宙”,“明心(xīn)见性”,“心即是理”,重视持敬的内省工夫(fū)。
即是所谓的(de)“纳(nà)渣尊德性”。
朱熹言(yán)“理带隐”,侧(cè)重(zhòng)于探讨宇宙自然的“所以然(rán)”,陆九渊言“理(lǐ)”,则更(gèng)偏重于(yú)人生伦理(lǐ),人周围的一切洞行悄都是人(rén)心的幻化(huà)和(hé)表现。
人(rén)心不是作(zuò)为心理(lǐ)器官、而(ér)是作为道(dào)德实体加(jiā)以论述(shù),认为人们(men)的一切(qiè)道(dào)德意识、道德准则等无不包括于人心之中。
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真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了